Tin tức

UTS CHÍNH THỨC ĐẠT KIỂM ĐỊNH TOÀN DIỆN CỦA HỘI ĐỒNG CÁC TRƯỜNG QUỐC TẾ – CIS
Tin tức

UTS CHÍNH THỨC ĐẠT KIỂM ĐỊNH TOÀN DIỆN CỦA HỘI ĐỒNG CÁC TRƯỜNG QUỐC TẾ – CIS

Hệ thống Trường UTS chính thức đạt giám định toàn diện bởi Hội đồng các Trường Quốc tế – CIS (Council of International Schools), là một trong những tổ chức kiểm định giáo dục quốc tế uy tín hàng đầu thế giới, với hệ thống tiêu chuẩn nghiêm ngặt để đánh giá các trường đạt chuẩn quốc tế. Đây là dấu mốc quan trọng, khẳng định chất lượng giáo dục toàn diện cũng như cam kết phát triển bền vững theo chuẩn quốc tế mà UTS đã kiên định theo đuổi trong nhiều năm qua.   UTS chính thức đạt kiểm định toàn diện của Hội đồng các trường Quốc tế CIS Kiểm định CIS – Thước đo toàn cầu cho chất lượng giáo dục và sự minh bạch Trong bối cảnh phụ huynh ngày càng quan tâm đến các chương trình giáo dục quốc tế ngay tại Việt Nam, những chứng nhận kiểm định độc lập từ các tổ chức uy tín toàn cầu trở thành thước đo quan trọng để đánh giá chất lượng và tính minh bạch của một môi trường học tập. Việc đạt kiểm định CIS không chỉ là sự ghi nhận đối với những nỗ lực của UTS, mà còn mở ra cơ hội để học sinh tiếp cận với một nền giáo dục được công nhận rộng rãi trên thế giới. Chứng nhận từ CIS là minh chứng cho chất lượng giáo dục đạt chuẩn quốc tế tại UTS. Council of International Schools (CIS) là một tổ chức quốc tế chuyên đánh giá và công nhận chất lượng của các trường học trên toàn thế giới, với mạng lưới hơn 1.300 trường tại hơn 120 quốc gia. Có thể hiểu đây là một “bộ tiêu chuẩn toàn cầu” giúp phụ huynh và học sinh
[Humans of UTS] – Đội ngũ nhân viên hỗ trợ ngoài lớp của UTS: “Cô thương tụi nhỏ như con mình!”
Tin tức

[Humans of UTS] – Đội ngũ nhân viên hỗ trợ ngoài lớp của UTS: “Cô thương tụi nhỏ như con mình!”

Ở UTS, các bạn học sinh khối 1 và khối 2 nhận được sự quan tâm và chăm sóc ân cần đến từ các cô Nhân viên hỗ trợ ngoài lớp học. Những bạn nhỏ của chúng ta đều là các cô bé, cậu bé vẫn còn bỡ ngỡ và lạ lẫm với môi trường học tập mới. Sự hỗ trợ và hướng dẫn của các cô chính là bước đệm để các bạn nhỏ dần thích nghi với môi trường học tập và phát huy các khả năng của bản thân. Chia sẻ về công việc của mình, cô Hồng Quyên – Nhân viên hỗ trợ ngoài lớp Khối 2 tâm sự: “Một ngày, cô bắt đầu đồng hành cùng các bạn nhỏ trên chuyến xe buýt đến trường. Khi đến trường, mọi hoạt động từ học tập, ăn uống, và các nhu cầu cá nhân khác của các bạn đều được cô theo sát và giúp đỡ nếu cần thiết. Ngày làm việc của cô kết thúc khi tất cả các bạn nhỏ đã về nhà an toàn sau một ngày học tập, sinh hoạt ở UTS.” Nếu như ở trong lớp học, các bạn nhỏ được trang bị về những kiến thức học thuật lẫn những kỹ năng mềm, thì ở ngoài lớp, cũng có những “cô giáo” đặc biệt, sẵn sàng chỉ bảo và dạy dỗ các bạn về những hoạt động đơn giản trong cuộc sống. Cô Thanh Đan chia sẻ: “Dù cô có nhiệm vụ hỗ trợ các bạn nhỏ Khối 1 trong các sinh hoạt cá nhân ở trường, cô luôn cố gắng để các bạn nhỏ dần học cách tự lập và chủ động hoàn thành các công việc. Nếu các bạn phụ thuộc vào cô quá nhiều, khi lên lớp lớn
“Con đã hoàn thành năm lớp 1 tại UTS vượt qua cả những gì gia đình kì vọng”
Tin tức

“Con đã hoàn thành năm lớp 1 tại UTS vượt qua cả những gì gia đình kì vọng”

Chị Thanh Nhàn, Phụ huynh của em Tuệ Minh – học sinh lớp 1.5, đã có những lời chia sẻ chân thành của mình về sự thay đổi và lớn khôn của con gái sau một năm học tập tại trường Quốc tế Nam Mỹ UTS: “Tuệ Minh vốn là em bé khá nhút nhát trong giao tiếp với người lớn. Con tuy rất dạn dĩ làm quen với bạn cùng lứa nhưng rất dè dặt khi giao tiếp với thầy cô. Thật may mắn là sau một năm học ở UTS, con đã có những thay đổi rất tích cực. Khi biết rằng lên lớp 2 mình sẽ được giảng dạy bởi những giáo viên mới, con nhẹ nhàng chia sẻ: ‘Con sẽ nhớ thầy cô cũ lắm, nhưng không ai đi theo dạy con suốt đời được!’ Đó là điểm mình rất hài lòng về tư tưởng của con: Con biết ai rồi cũng cần tự lập, con biết mình cần phải thay đổi để được học hỏi từ nhiều người hơn. Và về lâu dài hơn, mình hi vọng con có thể hiểu thế giới sẽ luôn biến đổi và mình luôn cần thích nghi với sự thay đổi đó.” Tuệ Minh hiểu được rằng ‘người ta đi học để học những thứ mình chưa biết’. Vì vậy, khi học ở UTS con hoàn toàn có thể đưa ra những câu trả lời sai mà không sợ xấu hổ. Con kể: “Thầy Casey ở trường không bao giờ phê bình nếu mình trả lời sai, con chỉ cần xung phong trả lời thôi!” Mình rất vui vì con kể rằng những thầy cô khác cũng đều như vậy. Qua đó mình tin rằng con sẽ ngày càng tự tin hơn và sẵn sàng thử làm điều mới và không
Đồng hành cùng con trong hành trình bảo vệ môi trường
Tin tức

Đồng hành cùng con trong hành trình bảo vệ môi trường

Ngày 5 tháng 6 hàng năm được Liên Hợp Quốc lựa chọn là Ngày Môi trường Thế giới. Đây là dịp để mọi người cùng nhau nâng cao ý thức và tích cực hành động để bảo vệ môi trường sống của tất cả chúng ta. Việc bảo vệ môi trường là một hành trình dài, không chỉ thực hiện được trong ngày một ngày hai. Điều đó đòi hỏi ở chúng ta ý thức trách nhiệm, tính kiên trì và đặc biệt là sự am hiểu để chúng ta có những hành động đúng mực với môi trường xung quanh ta. Vậy Quý Phụ huynh có thể bằng cách nào giúp các bạn nhỏ hiểu biết hơn về bảo vệ môi trường và khuyến khích các bạn có những hành động tốt đẹp hướng đến sự bền vững? Hãy cùng UTS tham khảo những cách thức được đề xuất từ tổ chức Môi Trường Hoa Kỳ (Environment America) dưới đây nhé. 1. HỌC VỀ CÁC LOÀI THỰC VẬT, ĐỘNG VẬT Động vật và thực vật là những nhân tố quan trọng, tạo nên sự đa dạng và ổn định của toàn bộ hệ sinh thái. Con trẻ có thể hiểu được tầm quan trọng của các loài động – thực vật thông qua các hoạt động thú vị sau: – Tìm hiểu thông tin về Trái Đất, các loài động – thực vật và tình trạng hiện tại của chúng qua sách báo, truyền hình và các video trên Youtube; – Cả gia đình cùng nhau sáng tạo tranh bằng lá cây, hoa khô; – Tận dụng ban công (với nhà cao tầng, chung cư) và khoảng đất trống (đối với nhà thông thường) để trồng một khu vườn nhỏ với các loài hoa và cây xanh xinh xắn;
Gửi những người phụ nữ tuyệt vời của UTS!
Tin tức

Gửi những người phụ nữ tuyệt vời của UTS!

  Vẻ đẹp của người phụ nữ không chỉ nằm ở ngoại hình hay những bộ trang phục. Vẻ đẹp của họ còn toát lên từ trong tính cách cũng như sự cống hiến không ngừng cho gia đình và xã hội. Và dĩ nhiên, những người phụ nữ của chúng ta luôn xứng đáng nhận được tình yêu thương và sự tôn vinh của tất cả mọi người. Nhân dịp ngày Quốc tế Phụ nữ – 8/3 sắp đến, Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS muốn gửi những lời cảm ơn chân thành nhất đến những người phụ nữ của UTS vì tất cả sự tận tâm của họ trong hành trình ươm dưỡng và phát triển những tài năng tương lai. Chúc tất cả những người mẹ, người cô luôn vui tươi, hạnh phúc và có nhiều kỷ niệm đáng nhớ cùng UTS chúng ta!
Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh THCS cần thiết như thế nào?
Tin tức

Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh THCS cần thiết như thế nào?

Học sinh trường trung học cơ sở quốc tế là lứa tuổi đang hình thành những giá trị nhân cách, giàu ước mơ, ham hiểu biết, thích tìm tòi và khám phá. Song các em còn hạn chế hiểu biết sâu sắc về xã hội, cũng như kinh nghiệm sống nên dễ bị lôi kéo, kích động hoặc dễ bắt chước một số thói hư, tật xấu từ thế giới bên ngoài hoặc từ internet… Vậy nên, việc rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh THCS là điều vô cùng cần thiết. Để hiểu rõ hơn về vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết chia sẻ dưới đây của chúng tôi! 1. Rèn luyện kỹ năng sống được hiểu như thế nào? Kỹ năng: là khả năng vận dụng những kiến thức đã thu nhận được trong một lĩnh vực nào đó áp dụng vào thực tế. Vốn sống: là tổng thể nói chung những tri thức, kinh nghiệm tích lũy được về cuộc sống của một người. Như vậy có thể hiểu, rèn luyện kỹ năng sống ở trường quốc tế trung học cơ sở là năng lực tâm lý xã hội, là khả năng ứng phó một cách có hiệu quả với những yêu cầu và thách thức của cuộc sống. Đó cũng là khả năng duy trì trạng thái khỏe mạnh về thể chất và tinh thần, biểu hiện qua các hành vi phù hợp và tích cực khi tương tác với người khác, với nền văn hóa và môi trường xung quanh.     Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh THCS là điều quan trọng và cần thiết   Bên cạnh đó, rèn luyện kỹ năng sống ở trường quốc tế còn rèn luyện khả năng phân
Hồ sơ nhập học vào lớp 1 gồm những gì? Ba mẹ cần biết để chuẩn bị đầy đủ cho con
Tin tức

Hồ sơ nhập học vào lớp 1 gồm những gì? Ba mẹ cần biết để chuẩn bị đầy đủ cho con

Ngay từ cấp tiểu học khi con bước vào lớp 1, phụ huynh cần chuẩn bị một số giấy tờ, thủ tục để nhập học, cũng như việc đăng ký tuyển sinh lớp 1 cho con. Việc này gây khó khăn cho không ít phụ huynh vì không biết hồ sơ vào lớp 1 gồm những gì? Giải đáp cho vấn đề này, trong bài viết dưới đây chúng tôi sẽ có những chia sẻ cụ thể. Mời các bạn cùng tham khảo! Mục lục 1. Hồ sơ nhập học vào lớp 1 trường công lập cho con gồm những giấy tờ gì? Đơn xin học (theo mẫu của từng trường) Bản sao giấy khai sinh của bé (kèm theo bản chính để đối chiếu) Hộ khẩu hoặc KT3 (Sổ tạm trú dài hạn) photo có công chứng 2. Thủ tục nhập học vào lớp 1 trường công lập cho con được thực hiện như thế nào?  3. Hồ sơ và thủ tục nhập học vào lớp 1 Trường Song ngữ/Quốc tế gồm những gì?   1. Hồ sơ nhập học vào lớp 1 trường công lập cho con gồm những giấy tờ gì? Lớp 1 là thời điểm chuyển giao quan trọng của trẻ em, cụ thể là chuyển từ các hoạt động vui chơi giải trí chủ yếu ở bậc mẫu giáo sang làm quen dần với các hoạt động học tập. Do đó, các bậc phụ huynh cần chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1 về mặt tâm lý, đồng thời nắm rõ các thủ tục tuyển sinh vào lớp 1 để giúp các bé bước vào môi trường học tập mới một cách thuận lợi nhất. Infographic: Quy trình và hồ sơ nhập học vào cấp 1 cho trẻ   Khi làm thủ tục nhập học
Dự án “Tái chế” của UTS-ers: Cùng giảm rác để giúp tăng tuổi thọ của Trái Đất
Tin tức

Dự án “Tái chế” của UTS-ers: Cùng giảm rác để giúp tăng tuổi thọ của Trái Đất

3R là từ viết tắt của Reduce – Reuse – Recycle (Tiết giảm – Tái sử dụng – Tái chế). Áp dụng phương pháp 3R trong đời sống thường ngày sẽ giúp giảm thiểu lượng chất thải ra môi trường, đặc biệt là chất thải khó phân hủy, qua đó hạn chế ô nhiễm, đồng thời tiết kiệm ngân sách tiêu dùng cho tất cả mọi người. Các bạn nhỏ lớp 5.1 đã được tận tay thực hành phương pháp 3R thông qua dự án “Tái chế” nằm trong bộ môn tiếng Anh. Bằng những vật dụng đã qua sử dụng, UTS-ers đã tận dụng và chế tạo ra những mô hình thú vị như xe buýt UTS, hộp đựng bút, chiếc mũ,… Các bạn nhỏ còn thể hiện khả năng tiếng Anh lưu loát và phong phú của mình trong phần thuyết trình để giới thiệu về sản phẩm của nhóm. Hoạt động này tuy không quá mới lạ nhưng lại vô cùng cần thiết để các bạn nhỏ sớm hình thành ý thức bảo vệ môi trường, tiết kiệm tài nguyên và đóng góp những giá trị tốt đẹp cho xã hội.
Chọn mô hình trường học nào cho con?
Tin tức

Chọn mô hình trường học nào cho con?

Nếu như ở những thời kì trước, trường công lập là lựa chọn duy nhất, thì hiện nay, cha mẹ có rất nhiều mô hình trường học để cân nhắc. Vậy có những mô hình giáo dục nào? Những mô hình này khác nhau ở đâu? Cùng đi tìm câu trả lời trong bài viết dưới đây của UTS! 1. Các loại hình trường học tại Việt Nam và ưu, nhược điểm Trường công lập Trường công lập là trường do nhà nước đứng ra đầu tư về cơ sở vật chất, hoạt động chủ yếu nhờ vào nguồn kinh phí từ các hoạt động tài chính công hoặc các khoản đóng góp phi vụ lợi. Với trường công lập, mức học phí cần chi trả rất thấp, chỉ khoảng 150.000 đồng/ tháng, ngoài ra còn một số khoản phụ thu như quỹ trường, quỹ lớp, tiền đóng góp cơ sở vật chất,… tuỳ vào từng trường và từng địa phương, nhưng so với mặt bằng chung, chi phí cha mẹ cần bỏ ra cho con theo học trường công lập là thấp. Bên cạnh đó, đội ngũ giáo viên của trường công lập hầu hết là giáo viên được đào tạo chính quy, bài bản, từ những trường đại học uy tín, với kinh nghiệm giảng dạy tích lũy qua nhiều thế hệ học sinh, nên cha mẹ có thể yên tâm về chất lượng giảng dạy. Chương trình học của các trường công lập cũng là chương trình chuẩn của Bộ Giáo dục & Đào tạo, được cải cách qua từng năm để phù hợp với sự phát triển của thời đại, và là chương trình học sát sườn với nội dung của các kì thi do Bộ tổ chức. Tuy nhiên, nhược điểm của trường công là
Những ứng dụng độc đáo của các “nhà lập trình nhí” ở UTS
Tin tức

Những ứng dụng độc đáo của các “nhà lập trình nhí” ở UTS

Trong thế giới công nghệ phát triển ngày nay, chúng ta không còn quá xa lạ với những ứng dụng tiện lợi trên điện thoại thông minh. Thế nhưng, liệu việc tìm ra ý tưởng và phát triển những ứng dụng như thế có khả thi với các bạn học sinh không nhỉ? Hãy cùng khám phá lớp học tiếng Anh của lớp 6.3 để xem các bạn nhỏ đã có những sáng kiến thú vị thế nào nhé! Bằng việc tích cực tìm hiểu, tư duy và sáng tạo, UTS-ers đã đề xuất ra các ý tưởng phát triển ứng dụng vừa hiện đại, vừa gần gũi với đời sống của mình như ứng dụng giải quyết bài tập về nhà, ứng dụng tư vấn thời trang và mua hàng trực tiếp, hay ứng dụng hướng dẫn lắp ráp lego,… Những ý tưởng sơ khởi ấy dù chỉ nằm trên mặt giấy, song đều được các bạn chăm chút từ cách thức vận hành, thiết kế giao diện cho đến khi phân phối chúng trên các nền tảng ứng dụng trực tuyến. Hơn thế nữa, toàn bộ nội dung của ứng dụng được xây dựng bằng tiếng Anh với mục tiêu hướng đến sự phát triển của các ứng dụng này trên thế giới. Mong rằng UTS-ers sẽ luôn giữ cho mình nguồn năng lượng sáng tạo không ngừng nghỉ và hiện thực hóa những ý tưởng thú vị này trong một ngày không xa nhé!