SỨ MỆNH

Tận tâm ươm dưỡng từng trái tim và tâm trí để mỗi cá nhân phát triển toàn diện, dẫn dắt và tạo ra những tác động ý nghĩa.

PHÚC LỢI

ĐẢM BẢO

  • Chính sách lương thưởng cạnh tranh
  • Phụ cấp kiêm nhiệm/cố định
  • Ngày nghỉ hằng năm
  • Bảo hiểm bắt buộc

PHÚC LỢI

GIA TĂNG

  • Bữa trưa miễn phí
  • Ưu đãi học phí cho con tại UTS
  • Ưu đãi tập đoàn VLG
  • Quà các dịp Lễ Tết, sinh nhật, cưới hỏi
  • Bảo hiểm chăm sóc sức khỏe

HIỆU SUẤT

& CÔNG NHẬN

  • Thiết lập mục tiêu, đánh giá & quản lý hiệu suất
  • Vinh danh GV-NV có thành tích xuất sắc
  • Giải thưởng cống hiến
  • Các cuộc thi ý tưởng, sáng kiến, chuyên môn

SỰ NGHIỆP

& THĂNG TIẾN

  • Đánh giá tiềm năng & lộ trình phát triển cá nhân
  • Chương trình đào tạo định hướng, bồi dưỡng chuyên môn, kỹ năng & nghiệp vụ
  • Chương trình ươm dưỡng đội ngũ kế thừa
  • Chương trình tham quan, học hỏi kinh nghiệm
  • Chính sách khuyến khích học tập trọn đời
  • Vietnamese Secondary Teacher (Teaching IGCSE, A-level: Science/Mathematics)
  • Hiệu phó Trung học
  • Giáo Viên Tiểu Học (Năm học 2026 - 2027)
  • Giáo Viên Bộ Môn Tiểu Học (Năm học 2026 - 2027)
  • Giáo Viên Bộ Môn Trung Học (Năm học 2026 - 2027)
  • Phó Trưởng Phòng Vận Hành Cơ Sở
  • Thực Tập Sinh Tuyển Sinh
  • Nhân Viên Y Tế Trường Học
  • Giáo Viên Mầm Non
  • Nhân Viên Chăm Sóc Học Sinh
  • Vietnamese Secondary Teacher (Teaching IGCSE, A-level: Science/Mathematics)

    US Vietnam Talent International School is seeking the Vietnamese Secondary Teacher (Teaching IGCSE, A-level: Science/Mathematics) to join our UTS community. The successful candidate will be responsible for delivering inspiring lessons and promoting a student-centered environment that nurtures UTS‘s 6 Core Values: Integrity, Respect, Courage, Contribution, Lifelong Learning, and Creativity.

    1.

    Job Responsibilites

    Teaching Responsibilities

    • Participate in developing teaching plans according to the curriculum distribution and determine individual educational and teaching tasks linked with the School Year Implementation Plan of the school and the academic team.
    • Develop teaching activities that clearly reflect objectives, content, and educational methods, ensuring feasibility and suitability with student characteristics, circumstances, and real conditions to promote progress for both the class as a whole and individual students.
    • Compile and design lessons, organize classes suitable for teaching objectives; manage classes and handle pedagogical situations effectively. Also develop teaching plans in accordance with the national education program and the UTS student competency framework.
    • Build a system of supplemental learning materials; improve and assess the teaching and learning process to ensure student progress; effectively carry out enrichment and learning support for students.
    • Prepare exam papers and build an item bank; implement testing, supervise, and evaluate learning outcomes periodically (weekly, monthly, semester, and school year).
    • Effectively perform learning support activities for students.
    • Report regularly or unexpectedly on student learning progress to the School Leadership; propose solutions/action plans and coordinate implementation.
    • Be an ambassador for UTS Core Values – Integrity, Respect, Courage, Contribution, Lifelong Learning, and Creativity; actively integrate these core values into teaching and student education.

    Homeroom Responsibilities (if assigned) and Student Education

    • Carry out educational activities according to the established plan approved by the School Leadership.
    • Closely coordinate with parents, teachers in the grade level, and relevant social organizations to organize educational activities and support and supervise the learning and development of homeroom students.
    • Build close relationships and exchange information between the school and parents as per regulations.
    • Coordinate the implementation of extracurricular activities and clubs to build character and develop student talents.
    • Support students emotionally, mentally, and psychologically to create a happy, safe, dedicated, and creative learning environment for all students.

    Research and Development

    • Perform professional tasks as assigned by the Vice Principal or Mentor Teacher.
    • Participate in assigned class observations, provide feedback, and share experience with subject team colleagues.
    • Develop teaching plans that effectively integrate various teaching methods, including project-based learning; develop supplemental academic materials and create teaching tools.
    • Take every opportunity to develop professional knowledge and skills through professional training programs, in-house training, or workshops both inside and outside the school.

    Administrative Work and Compliance with School Policies

    • Attend team/department/school meetings to receive updates on rules, regulations, and policies.
    • Understand and comply with departmental and school regulations, guidelines, and policies.
    • Participate in organizing school events and activities.
    • Actively support the school’s recruitment and admissions efforts.
    • Undertake other duties as assigned by the School Leadership.

    2.

    Job Requirements

    Education

    • Bachelor’s Degree in Education or higher in a relevant teaching major (or a Bachelor’s degree in a relevant major with a teaching/pedagogical certificate)
    • Preference given to candidates holding a Master degree
    • Current international qualification / certification in teaching area.
    • An IELTS certificate with a score of 7.5 or higher.

    Experience

    • 2+ years of experience of full time teaching at a progressive and/or international school community.
    • Experience with IB, IPC, Cambridge, or specific curriculum framework is highly desirable (for International Program).
    • Understanding of effective teaching and learning theory and practice of providing effectively for the individual needs of all children through classroom organization, differentiation and learning strategies.
    • Effective use of technology to support teaching and learning.

    Specific knowledge

    • Ability to work independently and as a part of a team
    • High level of personal integrity
    • Excellent organizational and time-management skills
    • Attention to detail
    • Ability to work under pressure and remain calm
    • Willingness to take on multiple tasks
    • Adaptability and continuous strife for improvement

    3.

    Safeguarding and Student Safety

    UTS is committed to maintaining high safeguarding standards and ensuring the welfare of all students in our care and staff who work in the school. All appointments are subject to satisfactory references, identity checks, qualification verifications, and clear Enhanced DBS/ Police Background Certificate(s). When applying, provide 3 professional referees, including your most recent Head of School/Principal, along with their position, name of institution and full contact details with domain email address.

    4.

    Equal Opportunities

    UTS is an equal opportunities employer that values individuality, diversity, and inclusivity. We welcome applications from appropriately qualified individuals from all backgrounds. We are committed to creating and sustaining an inclusive environment that celebrates the diversity of both staff and students. We foster perseverance, tolerance, and integrity, believing in equal opportunity for everyone, irrespective of disability, gender, race, religion or belief, and other personal characteristics. Candidates are assessed against relevant criteria only, such as skills, qualifications, abilities, and experience, in selection and recruitment. We believe that diverse teams are stronger teams, and that inclusivity enhances the sense of belonging and promotes success for both staff and students.

    Apply here: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6

    Hiệu phó Trung học

    Với vai trò Phó Hiệu trưởng Cấp Trung học (THCS và THPT), người đảm nhiệm chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng về việc điều hành các hoạt động hằng ngày của Khối Trung học. Vị trí này đóng vai trò lãnh đạo trong mọi khía cạnh liên quan đến dạy và học, công tác học sinh – chăm sóc mục vụ, đồng thời đảm bảo sứ mệnh và các giá trị cốt lõi của UTS được đặt ở trung tâm của mọi hoạt động phát triển của Khối Trung học.

    1.

    Chức năng công việc

    Hoạt động Dạy và Học (40%)

    • Hỗ trợ Hiệu trưởng trong việc xây dựng và triển khai các kế hoạch chiến lược và vận hành cho Khối Trung học, bao gồm lập kế hoạch chương trình giảng dạy, cơ cấu nhân sự, tuyển sinh học sinh, cũng như xây dựng và cải tiến liên tục các chính sách và quy trình học thuật nội bộ, đảm bảo phù hợp với tầm nhìn chung của nhà trường.
    • Hỗ trợ Hiệu trưởng và phối hợp chặt chẽ với Center of Teaching & Learning Excellence trong việc giám sát, đánh giá và nâng cao chất lượng dạy và học một cách hệ thống trong toàn Khối Trung học, đảm bảo mọi hoạt động học thuật tuân thủ yêu cầu của Bộ/Sở Giáo dục, chương trình tích hợp và các nguyên tắc, giá trị cốt lõi của nhà trường.
    • Đảm bảo tất cả hoạt động học thuật, việc triển khai chương trình, kiểm tra đánh giá và báo cáo học tập tuân thủ các quy định của Bộ và Sở Giáo dục.
    • Phối hợp với Center of Teaching & Learning Excellence để thiết kế và triển khai hệ thống đánh giá học sinh nhằm theo dõi tiến độ học tập, đảm bảo sự nhất quán trong chấm điểm và cung cấp báo cáo chính xác, có ý nghĩa cho các bên liên quan.
    • Ứng dụng công nghệ giáo dục, vận dụng hiểu biết sâu sắc về chương trình giảng dạy và phân tích dữ liệu học tập của học sinh một cách hệ thống nhằm hỗ trợ ra quyết định, nhận diện xu hướng, xử lý các khoảng trống kiến thức và triển khai các can thiệp học thuật phù hợp.
    • Chủ động thúc đẩy các thực hành giảng dạy xuất sắc trong đội ngũ Khối Trung học thông qua việc dẫn dắt và tổ chức các hoạt động phát triển chuyên môn.
    • Khuyến khích và phát triển năng lực học tập độc lập cho học sinh Trung học thông qua việc trang bị kỹ năng tư duy phản biện, năng lực tự quản lý và tinh thần làm chủ việc học.
    • Đảm bảo tất cả học sinh được tiếp cận với chất lượng dạy và học cao và nhận được sự hỗ trợ phù hợp.
    • Báo cáo định kỳ cho Hiệu trưởng về chất lượng dạy và học trong toàn Khối Trung học.

    Quản lý Học sinh & Công tác Chủ nhiệm (20%)

    • Xây dựng và duy trì môi trường học tập an toàn, hòa nhập và có định hướng rõ ràng, phù hợp với chính sách bảo vệ trẻ em; nâng cao nhận thức về safeguarding cho đội ngũ; tham gia tích cực vào Health and Safety Committee của trường; đảm bảo tất cả học sinh, bao gồm học sinh mới, được định hướng, hỗ trợ và hướng dẫn đầy đủ để hòa nhập và phát triển tốt trong môi trường học đường. 
    • Giám sát và không ngừng củng cố hệ thống chăm sóc học sinh của nhà trường, bao gồm theo dõi sự tiến bộ học tập, hành vi, chuyên cần, tác phong và việc tuân thủ nội quy; duy trì kỷ luật tích cực và xây dựng văn hóa tôn trọng, trách nhiệm và tự giác. 
    • Là đầu mối làm việc với phụ huynh đối với các vấn đề học sinh nghiêm trọng hoặc nhạy cảm, đảm bảo mọi vấn đề được xử lý kịp thời, chuyên nghiệp và theo hướng giải pháp.

    Vận hành Nhà trường & Tuân thủ (15%)

    • Chủ động và chuyên nghiệp làm việc với các cơ quan quản lý nhà nước (Bộ/Sở Giáo dục) nhằm đảm bảo tuân thủ đầy đủ các yêu cầu pháp lý, phục vụ công tác thanh kiểm tra, báo cáo và duy trì mối quan hệ hợp tác hiệu quả. 
    • Quản lý và giám sát việc lập kế hoạch, phân bổ và sử dụng ngân sách liên quan đến Khối Trung học một cách hiệu quả. 
    • Đảm bảo môi trường học tập, cơ sở vật chất và hình ảnh của Khối Trung học luôn gọn gàng, chuyên nghiệp và phù hợp với chuẩn mực nhà trường. 
    • Triển khai, giám sát và đảm bảo việc tuân thủ nhất quán các chính sách của trường liên quan đến dạy – học, quản lý học sinh và vận hành hằng ngày; thường xuyên rà soát và cải tiến các chính sách này. 
    • Phối hợp xây dựng thời khóa biểu hiệu quả, đáp ứng nhu cầu toàn trường trong khuôn khổ pháp lý và nguồn lực cho phép.

    Gắn kết Cộng đồng (5%)

    • Xây dựng và duy trì mối quan hệ tin cậy trong cộng đồng UTS thông qua việc chủ động kết nối giáo viên, phụ huynh và học sinh; phối hợp chặt chẽ với phụ huynh để hỗ trợ tiến bộ học tập và sự phát triển toàn diện của học sinh. 
    • Đại diện nhà trường một cách chuyên nghiệp trong các sự kiện quan trọng: lễ hội, tuyển sinh, sự kiện đối ngoại… nhằm nâng cao hình ảnh và uy tín của nhà trường. 
    • Thúc đẩy văn hóa hợp tác, hòa nhập, đảm bảo các bên liên quan cùng đồng hành vì mục tiêu chung trong giáo dục và chăm sóc học sinh.

    Hoạt động Sự kiện & Ngoại khóa (5%)

    • Phối hợp với Bộ phận Công tác Học sinh xây dựng và triển khai chương trình ngoại khóa, sự kiện, dã ngoại, câu lạc bộ có chất lượng, phù hợp lứa tuổi và mục tiêu giáo dục. 
    • Thúc đẩy vai trò lãnh đạo học sinh và hoạt động học tập gắn với phục vụ cộng đồng thông qua việc tích hợp Chuẩn đầu ra học sinh và các giá trị cốt lõi của nhà trường. 

    Phát triển Đội ngũ (5%)

    • Tham gia công tác tuyển dụng, phối hợp chặt chẽ với Hiệu trưởng và Phòng Nhân sự để thu hút nhân sự chất lượng cao. 
    • Phối hợp với Center of Excellence trong việc xây dựng chương trình định hướng, bồi dưỡng giáo viên; đảm bảo các hoạt động phát triển chuyên môn phù hợp chiến lược phát triển của nhà trường. 
    • Hỗ trợ Hiệu trưởng và Phòng Nhân sự trong đánh giá hiệu suất, phản hồi mang tính xây dựng và triển khai các biện pháp phát triển hoặc cải thiện cần thiết. 
    • Xây dựng văn hóa cởi mở, hợp tác và trách nhiệm chung thông qua phong cách lãnh đạo nhất quán và hỗ trợ.

    Hoạch định Chiến lược & Phát triển Trường học (5%)

    • Tham gia xây dựng kế hoạch phát triển và chính sách của nhà trường. 
    • Tham gia hoạt động marketing, tuyển sinh và chiến lược giữ chân học sinh khi được yêu cầu. 
    • Thực hiện các nhiệm vụ hợp lý khác theo phân công của Hiệu trưởng/Tổng Hiệu trưởng. 

    2.

    Yêu cầu công việc

    Học vấn

    • Thạc sĩ chuyên ngành liên quan là bắt buộc.
    • Cử nhân Sư phạm Trung học.

    Kinh nghiệm

    • Tối thiểu 3 năm kinh nghiệm quản lý 
    • Có kinh nghiệm trong công tác kiểm định trường học là lợi thế

    Kiến thức/ kỹ năng liên quan

    • Khả năng làm việc trong đội ngũ lãnh đạo và thúc đẩy sự phát triển của Khối Trung học 
    • Kỹ năng giao tiếp xuất sắc (viết và nói), có khả năng tạo động lực và truyền cảm hứng 
    •  Thành thạo công nghệ và hệ thống quản lý học sinh 
    • Nhiệt huyết, trách nhiệm, linh hoạt và thích ứng tốt 
    • Kỹ năng đàm phán và thuyết phục 
    • Kỹ năng giải quyết vấn đề 
    • Kỹ năng quản lý nhân sự hiệu quả 
    • Kỹ năng lập kế hoạch và tổ chức tốt

    3.

    Chính sách bảo vệ trẻ em

    UTS cam kết duy trì các tiêu chuẩn bảo vệ sự an toàn và đảm bảo phúc lợi của tất cả học sinh cũng như đội ngũ nhân sự làm việc tại trường. Tất cả các quyết định tuyển dụng đều phụ thuộc vào việc cung cấp thư giới thiệu đạt yêu cầu, kiểm tra danh tính, xác minh bằng cấp và có Giấy chứng nhận Lý lịch tư pháp hợp lệ. Khi ứng tuyển, vui lòng cung cấp 2 người giới thiệu, bao gồm Tổng Hiệu trưởng/Hiệu trưởng gần nhất của bạn kèm theo tên tổ chức và đầy đủ thông tin liên hệ (Số điện thoại và địa chỉ email theo tên miền của tổ chức).

    4.

    Bình đẳng cơ hội

    UTS tuyển dụng theo nguyên tắc bình đẳng cơ hội, đề cao tính cá nhân, sự đa dạng và hòa nhập. Chúng tôi chào đón hồ sơ ứng tuyển từ các ứng viên đủ điều kiện phù hợp đến từ mọi nền tảng. Chúng tôi cam kết xây dựng và duy trì một môi trường hòa nhập, tôn vinh sự đa dạng của cả đội ngũ nhân sự và học sinh. Chúng tôi nuôi dưỡng tinh thần kiên trì, sự khoan dung và chính trực, tin tưởng vào cơ hội bình đẳng cho tất cả mọi người, không phân biệt độ tuổi, tình trạng khuyết tật, giới tính, chủng tộc, tôn giáo hoặc tín ngưỡng và các đặc điểm cá nhân khác. Ứng viên được đánh giá dựa trên các tiêu chí liên quan như kỹ năng, trình độ chuyên môn, năng lực và kinh nghiệm trong quá trình tuyển dụng. Chúng tôi tin rằng đội ngũ đa dạng là đội ngũ mạnh mẽ hơn, và sự hòa nhập nâng cao cảm giác gắn kết cũng như thúc đẩy thành công cho cả công đồng UTS.

    Ứng tuyển tại: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6

    Giáo Viên Tiểu Học (Năm học 2026 - 2027)

    Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS đang tìm kiếm ứng viên phù hợp cho vị trí Giáo viên Tiểu học (Năm học 2026 - 2027) tại cơ sở UTS Nam Sài Gòn. UTS trân trọng những giá trị mà giáo viên mang đến và cam kết xây dựng môi trường làm việc chuyên nghiệp, ổn định, với chế độ đãi ngộ cạnh tranh.

    1.

    Chức năng công việc

    Công tác chủ nhiệm và chăm sóc học sinh

    • Xây dựng các hoạt động giáo dục thể hiện rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục đảm bảo tính khả thi, phù hợp với đặc điểm học sinh, với hoàn cảnh và điều kiện thực tế nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của cả lớp và của từng học sinh;
    • Quản lý lớp học và xử lý các tình huống sư phạm theo sự chỉ đạo của Ban Giám hiệu;
    • Tham gia phối hợp với các giáo viên bộ môn để đánh giá, cải thiện kế hoạch giảng dạy và kết quả học tập của học sinh;
    • Thực hiện các hoạt động giáo dục theo kế hoạch đã xây dựng và được Hiệu trưởng/ Phó Hiệu trưởng Tiểu học phê duyệt;
    • Phối hợp chặt chẽ với cha mẹ học sinh, giáo viên bộ môn, các tổ chức xã hội có liên quan để tổ chức các hoạt động giáo dục và hỗ trợ, giám sát việc học tập, rèn luyện của học sinh lớp mình chủ nhiệm;
    • Xây dựng mối quan hệ chặt chẽ, kết nối trao đổi thông tin giữa nhà trường và phụ huynh theo quy định;
    • Báo cáo thường kì hoặc đột xuất về tình hình của lớp và kết quả học tập của học sinh với Phó Hiệu trưởng Tiểu học/ Hiệu trưởng.

    Giảng dạy

    • Tham gia xây dựng kế hoạch giảng dạy theo phân phối chương trình và xác định nhiệm vụ giáo dục, dạy học của cá nhân gắn với kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của nhà trường và tổ chuyên môn;
    • Biên soạn và thiết kế bài học, tổ chức học sinh học tập hiệu quả và phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất của nhà trường. Đồng thời xây dựng kế hoạch dạy học theo chương trình dạy học và chuẩn kiến thức kỹ năng Chương trình giáo dục quốc gia;
    • Xây dựng hệ thống bài tập, kiến tạo và thẩm định quá trình dạy và học để đảm bảo sự tiến bộ của học sinh, thực hiện hiệu quả việc bồi dưỡng và hỗ trợ học tập dành cho học sinh;
    • Chủ động kiểm tra, giám sát và đánh giá kết quả học tập, giúp đỡ học sinh về học tập và tâm lý nhằm tạo môi trường học tập hạnh phúc, học sinh luôn tiến bộ, yêu trường lớp và thầy cô;
    • Xây dựng kế hoạch dạy học theo chương trình dạy học và chuẩn kiến thức kỹ năng Chương trình giáo dục quốc gia;

    Nghiên cứu & Phát triển

    • Thực hiện công tác chuyên môn như lên chuyên đề, tham dự các chuyên đề dạy mẫu của các cụm trường được phân công, tham gia các buổi tập huấn chuyên môn trong hệ thống nhà trường;
    • Tham gia dự giờ, đóng góp ý kiến và chia sẻ kinh nghiệm với giáo viên khác theo quy định;
    • Xây dựng kế hoạch giảng dạy theo mô hình dự án, tự làm đồ dùng dạy học & thực hiện giảng dạy theo dự án.

    Các chức năng khác

    • Tham dự các cuộc họp của nhóm/ bộ phận/trường học để nhận thông tin cập nhật về các quy tắc, quy định và chính sách;
    • Hiểu và tuân thủ các quy định, tài liệu hướng dẫn và chính sách của Bộ phận và Nhà trường;
    • Tham gia vào việc tổ chức các sự kiện, hoạt động chung của Nhà trường;
    • Đảm nhận các nhiệm vụ khác do Hiệu trưởng / Hiệu phó Cấp tiểu học phân công.

    2.

    Yêu cầu công việc

    Học vấn

    • Tốt nghiệp Đại học chuyên ngành Sư phạm Giáo dục Tiểu học, có bằng Thạc sĩ là một ưu thế.

    Kinh nghiệm

    • Có kinh nghiệm giảng dạy cấp Tiểu học từ 2 năm trở lên;
    • Ưu tiên các ứng viên có kinh nghiệm làm việc trong hệ thống các trường song ngữ/quốc tế.

    Kiến thức/ kỹ năng liên quan

    • Phát âm tiếng Việt chuẩn, giọng nói rõ ràng, truyền cảm;
    • Kỹ năng sư phạm và xử lý tình huống tốt;
    • Yêu trẻ và am hiểu tâm lý lứa tuổi;
    • Đam mê, năng động, sáng tạo, nhiệt huyết và không ngại thay đổi, mong muốn phát triển trong một môi trường làm việc năng động, nhiều thử thách;
    • Khả năng đọc hiểu văn bản bằng Tiếng Anh tốt, giao tiếp Tiếng Anh căn bản;
    • Sử dụng tốt các công cụ tin học văn phòng và một số phần mềm ứng dụng phục vụ cho công tác giảng dạy tại lớp và giảng dạy trực tuyến.

    3.

    Chính sách bảo vệ trẻ em

    UTS cam kết duy trì các tiêu chuẩn bảo vệ sự an toàn và đảm bảo phúc lợi của tất cả học sinh cũng như đội ngũ nhân sự làm việc tại trường. Tất cả các quyết định tuyển dụng đều phụ thuộc vào việc cung cấp thư giới thiệu đạt yêu cầu, kiểm tra danh tính, xác minh bằng cấp và có Giấy chứng nhận Lý lịch tư pháp hợp lệ. Khi ứng tuyển, vui lòng cung cấp 2 người giới thiệu, bao gồm Tổng Hiệu trưởng/Hiệu trưởng gần nhất của bạn kèm theo tên tổ chức và đầy đủ thông tin liên hệ (Số điện thoại và địa chỉ email theo tên miền của tổ chức)

    4.

    Bình đẳng cơ hội

    UTS tuyển dụng theo nguyên tắc bình đẳng cơ hội, đề cao tính cá nhân, sự đa dạng và hòa nhập. Chúng tôi chào đón hồ sơ ứng tuyển từ các ứng viên đủ điều kiện phù hợp đến từ mọi nền tảng. Chúng tôi cam kết xây dựng và duy trì một môi trường hòa nhập, tôn vinh sự đa dạng của cả đội ngũ nhân sự và học sinh. Chúng tôi nuôi dưỡng tinh thần kiên trì, sự khoan dung và chính trực, tin tưởng vào cơ hội bình đẳng cho tất cả mọi người, không phân biệt độ tuổi, tình trạng khuyết tật, giới tính, chủng tộc, tôn giáo hoặc tín ngưỡng và các đặc điểm cá nhân khác. Ứng viên được đánh giá dựa trên các tiêu chí liên quan như kỹ năng, trình độ chuyên môn, năng lực và kinh nghiệm trong quá trình tuyển dụng. Chúng tôi tin rằng đội ngũ đa dạng là đội ngũ mạnh mẽ hơn, và sự hòa nhập nâng cao cảm giác gắn kết cũng như thúc đẩy thành công cho cả công đồng UTS.

    Ứng tuyển tại: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6

    Giáo Viên Bộ Môn Tiểu Học (Năm học 2026 - 2027)

    Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS đang tìm kiếm ứng viên phù hợp cho vị trí Giáo viên các bộ môn dành cho Năm học 2026 - 2027. UTS trân trọng những giá trị mà giáo viên mang đến và cam kết xây dựng môi trường làm việc chuyên nghiệp, ổn định, với chế độ đãi ngộ cạnh tranh.

    1.

    Vị trí tuyển dụng

    • Giáo viên Giáo dục Thể chất
    • Giáo viên Giáo dục Đặc biệt
    • Giáo viên Kỹ năng sống
    • Giáo viên Tin học

    2.

    Chức năng công việc

    Công tác giảng dạy

    • Tham gia xây dựng kế hoạch giảng dạy theo phân phối chương trình và xác định nhiệm vụ giáo dục, dạy học của cá nhân gắn với kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của nhà trường và tổ chuyên môn.
    • Xây dựng các hoạt động dạy học thể hiện rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục đảm bảo tính khả thi, phù hợp với đặc điểm học sinh, với hoàn cảnh và điều kiện thực tế nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của cả lớp và của từng học sinh.
    • Biên soạn và thiết kế bài học, tổ chức lớp học phù hợp với mục tiêu giảng dạy. Quản lý lớp học và xử lý các tình huống sư phạm hiệu quả. Đồng thời xây dựng kế hoạch dạy học theo chương trình dạy học và chuẩn kiến thức kỹ năng của Chương trình giáo dục quốc gia và khung năng lực học sinh UTS.
    • Xây dựng hệ thống tài liệu bổ trợ học tập, cải tiến và đánh giá quá trình dạy và học để đảm bảo sự tiến bộ của học sinh, thực hiện hiệu quả việc bồi dưỡng và hỗ trợ học tập dành cho học sinh.
    • Thực hiện biên soạn đề thi, xây dựng ngân hàng đề; triển khai kiểm tra, giám sát và đánh giá kết quả học tập định kỳ theo tuần, tháng, học kỳ và năm học.
    • Thực hiện hiệu quả các công tác hỗ trợ học tập cho học sinh.
    • Báo cáo thường kì hoặc đột xuất về sự tiến bộ trong học tập của học sinh với Ban Giám hiệu, đề ra các giải pháp/ chương trình hành động và phối hợp triển khai.
    • Là đại sứ cho các Giá trị cốt lõi của UTS – Chính trực, Tôn trọng, Bản lĩnh, Cống hiến, Học tập suốt đời và Sáng tạo; ; tích cực lồng ghép các giá trị cốt lõi hoạt động giảng dạy và giáo dục học sinh

    Nghiên cứu và Phát triển

    • Thực hiện công tác chuyên môn theo sự phân công của Phó Hiệu trưởng (hoặc Trợ lý chuyên môn) hoặc Tổ trưởng chuyên môn (Mentor teacher).
    • Tham gia dự giờ khi được phân công, đóng góp ý kiến và chia sẻ kinh nghiệm với các giáo viên trong tổ chuyên môn..
    • Xây dựng kế hoạch giảng dạy lồng ghép hiệu quả các phương pháp giảng dạy, trong đó có dạy học theo dự án, phát triển tài liệu học tập bổ trợ cho bộ môn, tự làm đồ dùng dạy học.
    • Tận dụng mọi cơ hội để phát triển kiến thức và kỹ năng chuyên môn thông qua các chương trình tập huấn chuyên môn, đào tạo nội bộ hoặc các hội thảo chia sẻ trong và ngoài trường.

    Công việc hành chính và tuân thủ quy định của Nhà trường

    • Tham dự các cuộc họp của nhóm/ bộ phận/trường học để nhận thông tin cập nhật về các quy tắc, quy định và chính sách;
    • Hiểu và tuân thủ các quy định, tài liệu hướng dẫn và chính sách của Bộ phận và Nhà trường.
    • Tham gia vào việc tổ chức các sự kiện, hoạt động chung của Nhà trường
    • Là đại sứ tích cực trong công tác tuyển sinh và tuyển dụng của trường.
    • Đảm nhận các nhiệm vụ khác do Ban Giám hiệu phân công.

    3.

    Yêu cầu công việc

    Học vấn

    • Tốt nghiệp Đại học sư phạm chuyên ngành trở lên (Hoặc Đại học chuyên ngành và có chứng chỉ sư phạm)
    • Ưu tiên ứng viên có trình độ Thạc sĩ đối với các khối ngành Khoa học tự nhiên và Khoa học xã hội Cấp Trunghọc

    Kinh nghiệm

    • Có kinh nghiệm từ 02 năm trở lên giảng dạy

    Kiến thức/ kỹ năng liên quan

    • Có năng lực học tập và đam mê đối mới giáo dục; có phương châm giáo dục theo hướng vận dụng hiệu quả giảng dạy sáng tạo và lấy học sinh làm trung tâm, rèn luyện cho học sinh sự chủ động học tập; luôn tự trau dồi và yêu thích học tập, không ngừng hoàn thiện bản thân.
    • Có kỹ năng giao tiếp tốt, năng động, nhiệt tình, sáng tạo
    • Ưu tiên ứng viên có các thế mạnh hoặc năng khiếu ngoài giảng dạy
    • Ưu tiên ứng viên thành thạo ứng dụng CNTT trong dạy học và trình độ tiếng Anh trung cấp trở lên

    4.

    Chính sách bảo vệ trẻ em

    UTS cam kết duy trì các tiêu chuẩn bảo vệ sự an toàn và đảm bảo phúc lợi của tất cả học sinh cũng như đội ngũ nhân sự làm việc tại trường. Tất cả các quyết định tuyển dụng đều phụ thuộc vào việc cung cấp thư giới thiệu đạt yêu cầu, kiểm tra danh tính, xác minh bằng cấp và có Giấy chứng nhận Lý lịch tư pháp hợp lệ. Khi ứng tuyển, vui lòng cung cấp 2 người giới thiệu, bao gồm Tổng Hiệu trưởng/Hiệu trưởng gần nhất của bạn kèm theo tên tổ chức và đầy đủ thông tin liên hệ (Số điện thoại và địa chỉ email theo tên miền của tổ chức)

    5.

    Bình đẳng cơ hội

    UTS tuyển dụng theo nguyên tắc bình đẳng cơ hội, đề cao tính cá nhân, sự đa dạng và hòa nhập. Chúng tôi chào đón hồ sơ ứng tuyển từ các ứng viên đủ điều kiện phù hợp đến từ mọi nền tảng. Chúng tôi cam kết xây dựng và duy trì một môi trường hòa nhập, tôn vinh sự đa dạng của cả đội ngũ nhân sự và học sinh. Chúng tôi nuôi dưỡng tinh thần kiên trì, sự khoan dung và chính trực, tin tưởng vào cơ hội bình đẳng cho tất cả mọi người, không phân biệt độ tuổi, tình trạng khuyết tật, giới tính, chủng tộc, tôn giáo hoặc tín ngưỡng và các đặc điểm cá nhân khác. Ứng viên được đánh giá dựa trên các tiêu chí liên quan như kỹ năng, trình độ chuyên môn, năng lực và kinh nghiệm trong quá trình tuyển dụng. Chúng tôi tin rằng đội ngũ đa dạng là đội ngũ mạnh mẽ hơn, và sự hòa nhập nâng cao cảm giác gắn kết cũng như thúc đẩy thành công cho cả công đồng UTS.

    Ứng tuyển tại: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6

    Giáo Viên Bộ Môn Trung Học (Năm học 2026 - 2027)

    Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS đang tìm kiếm ứng viên phù hợp cho vị trí Giáo viên các bộ môn dành cho Năm học 2026 - 2027. UTS trân trọng những giá trị mà giáo viên mang đến và cam kết xây dựng môi trường làm việc chuyên nghiệp, ổn định, với chế độ đãi ngộ cạnh tranh.

    1.

    Vị trí tuyển dụng

    • Giáo viên Toán bằng Tiếng Anh
    • Giáo viên Khoa học (Vật Lý, Hóa học, Sinh học) giảng dạy bằng Tiếng Anh
    • Giáo viên Ngữ Văn
    • Giáo viên Địa lý

    2.

    Chức năng công việc

    Công tác giảng dạy

    • Tham gia xây dựng kế hoạch giảng dạy theo phân phối chương trình và xác định nhiệm vụ giáo dục, dạy học của cá nhân gắn với kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của nhà trường và tổ chuyên môn.
    • Xây dựng các hoạt động dạy học thể hiện rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục đảm bảo tính khả thi, phù hợp với đặc điểm học sinh, với hoàn cảnh và điều kiện thực tế nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của cả lớp và của từng học sinh.
    • Biên soạn và thiết kế bài học, tổ chức lớp học phù hợp với mục tiêu giảng dạy. Quản lý lớp học và xử lý các tình huống sư phạm hiệu quả. Đồng thời xây dựng kế hoạch dạy học theo chương trình dạy học và chuẩn kiến thức kỹ năng của Chương trình giáo dục quốc gia và khung năng lực học sinh UTS.
    • Xây dựng hệ thống tài liệu bổ trợ học tập, cải tiến và đánh giá quá trình dạy và học để đảm bảo sự tiến bộ của học sinh, thực hiện hiệu quả việc bồi dưỡng và hỗ trợ học tập dành cho học sinh.
    • Thực hiện biên soạn đề thi, xây dựng ngân hàng đề; triển khai kiểm tra, giám sát và đánh giá kết quả học tập định kỳ theo tuần, tháng, học kỳ và năm học.
    • Thực hiện hiệu quả các công tác hỗ trợ học tập cho học sinh.
    • Báo cáo thường kì hoặc đột xuất về sự tiến bộ trong học tập của học sinh với Ban Giám hiệu, đề ra các giải pháp/ chương trình hành động và phối hợp triển khai.
    • Là đại sứ cho các Giá trị cốt lõi của UTS – Chính trực, Tôn trọng, Bản lĩnh, Cống hiến, Học tập suốt đời và Sáng tạo; ; tích cực lồng ghép các giá trị cốt lõi hoạt động giảng dạy và giáo dục học sinh

    Công tác chủ nhiệm (nếu được phân công) và giáo dục học sinh

    • Thực hiện các hoạt động giáo dục theo kế hoạch đã xây dựng và được Ban Giám hiệu phê duyệt.
    • Phối hợp chặt chẽ với cha mẹ học sinh, giáo viên trong Khối, các tổ chức xã hội có liên quan để tổ chức các hoạt động giáo dục và hỗ trợ, giám sát việc học tập, rèn luyện của học sinh lớp mình chủ nhiệm.
    • Xây dựng mối quan hệ chặt chẽ, kết nối trao đổi thông tin giữa nhà trường và phụ huynh theo quy định
    • Phối hợp triển khai các hoạt động ngoại khóa và câu lạc bộ nhằm xây dựng phẩm chất và phát triển tài năng của học sinh.
    • Đồng hành với học sinh về cảm xúc, tinh thần và tâm lý nhằm kiến tạo môi trường học tập hạnh phúc, an toàn, tận tâm, sáng tạo dành cho tất cả học sinh.

    Nghiên cứu và Phát triển

    • Thực hiện công tác chuyên môn theo sự phân công của Phó Hiệu trưởng (hoặc Trợ lý chuyên môn) hoặc Tổ trưởng chuyên môn (Mentor teacher).
    • Tham gia dự giờ khi được phân công, đóng góp ý kiến và chia sẻ kinh nghiệm với các giáo viên trong tổ chuyên môn..
    • Xây dựng kế hoạch giảng dạy lồng ghép hiệu quả các phương pháp giảng dạy, trong đó có dạy học theo dự án, phát triển tài liệu học tập bổ trợ cho bộ môn, tự làm đồ dùng dạy học.
    • Tận dụng mọi cơ hội để phát triển kiến thức và kỹ năng chuyên môn thông qua các chương trình tập huấn chuyên môn, đào tạo nội bộ hoặc các hội thảo chia sẻ trong và ngoài trường.

    Công việc hành chính và tuân thủ quy định của Nhà trường

    • Tham dự các cuộc họp của nhóm/ bộ phận/trường học để nhận thông tin cập nhật về các quy tắc, quy định và chính sách;
    • Hiểu và tuân thủ các quy định, tài liệu hướng dẫn và chính sách của Bộ phận và Nhà trường.
    • Tham gia vào việc tổ chức các sự kiện, hoạt động chung của Nhà trường
    • Là đại sứ tích cực trong công tác tuyển sinh và tuyển dụng của trường.
    • Đảm nhận các nhiệm vụ khác do Ban Giám hiệu phân công.

    3.

    Yêu cầu công việc

    Học vấn

    • Tốt nghiệp Đại học sư phạm chuyên ngành trở lên (Hoặc Đại học chuyên ngành và có chứng chỉ sư phạm)
    • Ưu tiên ứng viên có trình độ Thạc sĩ đối với các khối ngành Khoa học tự nhiên và Khoa học xã hội Cấp Trung học

    Kinh nghiệm

    • Có kinh nghiệm từ 02 năm trở lên giảng dạy phổ thông
    • Ưu tiên ứng viên có kinh nghiệm làm công tác chủ nhiệm đối với Cấp Trung học

    Kiến thức/ kỹ năng liên quan

    • Có năng lực học tập và đam mê đối mới giáo dục; có phương châm giáo dục theo hướng vận dụng hiệu quả giảng dạy sáng tạo và lấy học sinh làm trung tâm, rèn luyện cho học sinh sự chủ động học tập; luôn tự trau dồi và yêu thích học tập, không ngừng hoàn thiện bản thân.
    • Có kỹ năng giao tiếp tốt, năng động, nhiệt tình, sáng tạo
    • Ưu tiên ứng viên có các thế mạnh hoặc năng khiếu ngoài giảng dạy
    • Ưu tiên ứng viên thành thạo ứng dụng CNTT trong dạy học và trình độ tiếng Anh trung cấp trở lên

    4.

    Chính sách bảo vệ trẻ em

    UTS cam kết duy trì các tiêu chuẩn bảo vệ sự an toàn và đảm bảo phúc lợi của tất cả học sinh cũng như đội ngũ nhân sự làm việc tại trường. Tất cả các quyết định tuyển dụng đều phụ thuộc vào việc cung cấp thư giới thiệu đạt yêu cầu, kiểm tra danh tính, xác minh bằng cấp và có Giấy chứng nhận Lý lịch tư pháp hợp lệ. Khi ứng tuyển, vui lòng cung cấp 2 người giới thiệu, bao gồm Tổng Hiệu trưởng/Hiệu trưởng gần nhất của bạn kèm theo tên tổ chức và đầy đủ thông tin liên hệ (Số điện thoại và địa chỉ email theo tên miền của tổ chức)

    5.

    Bình đẳng cơ hội

    UTS tuyển dụng theo nguyên tắc bình đẳng cơ hội, đề cao tính cá nhân, sự đa dạng và hòa nhập. Chúng tôi chào đón hồ sơ ứng tuyển từ các ứng viên đủ điều kiện phù hợp đến từ mọi nền tảng. Chúng tôi cam kết xây dựng và duy trì một môi trường hòa nhập, tôn vinh sự đa dạng của cả đội ngũ nhân sự và học sinh. Chúng tôi nuôi dưỡng tinh thần kiên trì, sự khoan dung và chính trực, tin tưởng vào cơ hội bình đẳng cho tất cả mọi người, không phân biệt độ tuổi, tình trạng khuyết tật, giới tính, chủng tộc, tôn giáo hoặc tín ngưỡng và các đặc điểm cá nhân khác. Ứng viên được đánh giá dựa trên các tiêu chí liên quan như kỹ năng, trình độ chuyên môn, năng lực và kinh nghiệm trong quá trình tuyển dụng. Chúng tôi tin rằng đội ngũ đa dạng là đội ngũ mạnh mẽ hơn, và sự hòa nhập nâng cao cảm giác gắn kết cũng như thúc đẩy thành công cho cả công đồng UTS.

    Ứng tuyển tại: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6

    Phó Trưởng Phòng Vận Hành Cơ Sở

    1.

    Chức năng công việc

    Quản lý vận hành tổng thể Campus

    • Chịu trách nhiệm xây dựng và triển khai kế hoạch vận hành tổng thể của cơ sở theo từng năm học, đảm bảo các dịch vụ và cơ sở vật chất đáp ứng nhu cầu học tập, sinh hoạt và phát triển quy mô học sinh. 
    • Thiết lập và giám sát tiêu chuẩn vận hành đối với toàn bộ các dịch vụ trong cơ sở nhằm đảm bảo trải nghiệm học sinh và phụ huynh. 
    • Phân tích hiệu quả vận hành, đề xuất các sáng kiến cải tiến nhằm nâng cao chất lượng dịch vụ và tối ưu nguồn lực của nhà trường. 

    Quản lý vận hành dịch vụ học sinh và cơ sở

    • Quản lý và giám sát các dịch vụ liên quan đến đời sống học sinh trong campus bao gồm: xe đưa rước, an ninh, vệ sinh, vận hành hồ bơi, quy trình đón – trả học sinh và các tiện ích dịch vụ khác. 
    • Thiết lập tiêu chuẩn dịch vụ và hệ thống đánh giá định kỳ đối với các hoạt động vận hành nhằm đảm bảo chất lượng dịch vụ nhất quán.
    • Phối hợp với đội ngũ học thuật và các bộ phận liên quan để đảm bảo môi trường sinh hoạt an toàn, thuận lợi cho học sinh trong và ngoài giờ học.
    • Quản lý việc tiếp nhận và xử lý phản hồi từ phụ huynh liên quan đến dịch vụ và đời sống học sinh, đảm bảo phản hồi được giải quyết hiệu quả và kịp thời.

    Quản lý cơ sở vật chất và dịch vụ đối tác

    • Quản lý và đánh giá hiệu suất của các nhà cung cấp dịch vụ (transportation, security, cleaning, catering, swimming pool operations…), đảm bảo tuân thủ các tiêu chuẩn dịch vụ và an toàn của nhà trường. 
    • Tham gia lựa chọn, đánh giá và đề xuất các đối tác cung cấp dịch vụ nhằm đảm bảo chất lượng vận hành cơ sở. 
    • Phối hợp với bộ phận Cơ sở vật chất và đơn vị bảo trì để lập kế hoạch bảo trì – bảo dưỡng định kỳ cho các hạng mục hạ tầng và thiết bị. 
    • Giám sát việc tuân thủ các quy định liên quan đến an toàn, phòng cháy chữa cháy, vệ sinh môi trường và quản lý rủi ro vận hành trong campus. 

    Lập kế hoạch và quản lý ngân sách vận hành

    • Lập kế hoạch và quản lý ngân sách vận hành cơ sở, bao gồm chi phí dịch vụ, vật tư tiêu hao và các chi phí vận hành liên quan. 
    • Theo dõi và phân tích các chỉ số chi phí vận hành nhằm đề xuất các giải pháp tối ưu hóa nguồn lực. 
    • Lập kế hoạch chuẩn bị cơ sở vật chất và dịch vụ vận hành phục vụ các hoạt động của trường như tuyển sinh, sự kiện, hội thảo và các chương trình tham quan cơ sở.

    Phối hợp vận hành cho các hoạt động của trường

    • Phối hợp với các bộ phận Chuyên môn, Tuyển sinh, Marketing và Cơ sở vật chất để đảm bảo các hoạt động của trường được vận hành hiệu quả trong campus. 
    • Chủ trì việc xây dựng, cập nhật và chuẩn hóa các quy trình vận hành nhằm nâng cao hiệu quả quản lý campus. 
    • Thực hiện báo cáo định kỳ về tình hình vận hành, chất lượng dịch vụ và đề xuất cải tiến.

    Quản lý và phát triển đội ngũ vận hành

    • Quản lý, phân công và giám sát công việc của đội ngũ nhân sự vận hành campus, bao gồm các vị trí liên quan đến dịch vụ học sinh và vận hành cơ sở vật chất. 
    • Xây dựng kế hoạch nhân sự vận hành phù hợp với quy mô hoạt động của campus theo từng giai đoạn trong năm học. 
    • Hướng dẫn, đào tạo và phát triển năng lực cho nhân sự vận hành nhằm nâng cao tính chuyên nghiệp và tinh thần dịch vụ trong toàn bộ campus. 
    • Phối hợp với phòng Nhân sự trong công tác tuyển dụng, đánh giá và phát triển đội ngũ vận hành khi cần thiết. 

    2.

    Yêu cầu công việc

    Học vấn

    • Tốt nghiệp Đại học các khối ngành hành chính, kinh tế, kỹ thuật…

    Kinh nghiệm

    • Ít nhất 3 năm kinh nghiệm làm việc về vị trí vận hành trường học, hoặc dịch vụ CSKH.

    Kiến thức/ kỹ năng liên quan

    • Có kỹ năng soạn thảo văn bản văn phòng (Word, Excel, Powerpoint…)
    • Tiếng Anh giao tiếp
    • Có tinh thần trách nhiệm cao, trung thực
    • Có tinh thần hợp tác tốt
    • Chủ động, nhanh nhẹn
    • Có kiến thức về bảo trì tòa nhà là một lợi thế

    3.

    Chính sách bảo vệ trẻ em

    UTS cam kết duy trì các tiêu chuẩn bảo vệ sự an toàn và đảm bảo phúc lợi của tất cả học sinh cũng như đội ngũ nhân sự làm việc tại trường. Tất cả các quyết định tuyển dụng đều phụ thuộc vào việc cung cấp thư giới thiệu đạt yêu cầu, kiểm tra danh tính, xác minh bằng cấp và có Giấy chứng nhận Lý lịch tư pháp hợp lệ. Khi ứng tuyển, vui lòng cung cấp 2 người giới thiệu, bao gồm Tổng Hiệu trưởng/Hiệu trưởng gần nhất của bạn kèm theo tên tổ chức và đầy đủ thông tin liên hệ (Số điện thoại và địa chỉ email theo tên miền của tổ chức)

    4.

    Bình đẳng cơ hội

    UTS tuyển dụng theo nguyên tắc bình đẳng cơ hội, đề cao tính cá nhân, sự đa dạng và hòa nhập. Chúng tôi chào đón hồ sơ ứng tuyển từ các ứng viên đủ điều kiện phù hợp đến từ mọi nền tảng. Chúng tôi cam kết xây dựng và duy trì một môi trường hòa nhập, tôn vinh sự đa dạng của cả đội ngũ nhân sự và học sinh. Chúng tôi nuôi dưỡng tinh thần kiên trì, sự khoan dung và chính trực, tin tưởng vào cơ hội bình đẳng cho tất cả mọi người, không phân biệt độ tuổi, tình trạng khuyết tật, giới tính, chủng tộc, tôn giáo hoặc tín ngưỡng và các đặc điểm cá nhân khác. Ứng viên được đánh giá dựa trên các tiêu chí liên quan như kỹ năng, trình độ chuyên môn, năng lực và kinh nghiệm trong quá trình tuyển dụng. Chúng tôi tin rằng đội ngũ đa dạng là đội ngũ mạnh mẽ hơn, và sự hòa nhập nâng cao cảm giác gắn kết cũng như thúc đẩy thành công cho cả công đồng UTS.

    Ứng tuyển tại: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6

    Thực Tập Sinh Tuyển Sinh

    1.

    Job Responsibilities

    • Collaborate with the Admissions team in participating in enrollment events and seminars to provide consultation, share information, and assist parents and students with the enrollment process..
    • Carry out telesales activities to provide consultation to parents via phone and invite them, along with students, to attend enrollment seminars and events.

    • Collaborate with the Admissions team in organizing and participating in enrollment activities both on and off campus, including at shopping malls, recreational areas, schools, and nearby residential communities.

    • Support the Admissions staff in gathering information and advising parents on suitable learning environments and academic programs, both in person and over the phone.

    • Provide consultation on digital channels such as the fanpage and Zalo OA, in accordance with guidelines, including during working hours, after hours, and on both weekdays and weekends (based on assigned shifts).

    • Support in admission team to inform, instruct for students do the placement test.

    • Support admission in filling all kind of admission forms, collect and arrange them in order

    • Report in daily, weekly, monthly and yearly about the admission number of Lead, telesale results.

    • Take part in full training section from admission department as well as school.

    • Handle complaints from parents as the complaint management procedure to ensure all complaints are responded and completely solved in a professional & dedicated manner, as well as to reduce the complaints and risks, which could satisfy and increase the school trust to parents and students.

    2.

    Job requirements

    • Final year students or Fresh Graduate in University/ College with major in Business management/ English or relevant.;
    • Experience in customer education;​
    • Communication, presentation and good persuade skills;​
    • Communicative English;​
    • Office computer skills;​
    • Good looking, good voice;​
    • High responsibility;​
    • Comply disciplinary;​
    • Proactive on Job;​
    • Dedicated, nice;​
    • Children love;​
    • Active, creative.

    3.

    Safeguarding and Student Safety

    UTS is committed to maintaining high safeguarding standards and ensuring the welfare of all students in our care and staff who work in the school. All appointments are subject to satisfactory references, identity checks, qualification verifications, and clear Enhanced DBS/National Police Background Certificate(s). When applying, provide 3 professional referees, including your most recent line manager, along with their position, name of institution and full contact details with domain email address.

    4.

    Equal Opportunities

    UTS is an equal opportunities employer that values individuality, diversity, and inclusivity. We welcome applications from appropriately qualified individuals from all backgrounds. We are committed to creating and sustaining an inclusive environment that celebrates the diversity of both staff and students. We foster perseverance, tolerance, and integrity, believing in equal opportunity for everyone, irrespective of age, disability, gender, race, religion or belief, and other personal characteristics. Candidates are assessed against relevant criteria only, such as skills, qualifications, abilities, and experience, in selection and recruitment. We believe that diverse teams are stronger teams, and that inclusivity enhances the sense of belonging and promotes success for both staff and students.

    Apply here: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6

    Nhân Viên Y Tế Trường Học

    1.

    Chức năng công việc

    • Xử lý kịp thời các tình huống liên quan tới sức khỏe của học sinh tại cơ sở theo đúng quy trình và chức năng chuyên môn của nhân viên y tế;
    • Đảm bảo, đáp ứng các yêu cầu về chăm sóc sức khỏe theo qui định của ngành và của trường;
    • Thực hiện sơ cấp cứu và chuyển ngay các trường hợp học sinh bị tai nạn đến cơ quan y tế (trung tâm, bệnh viện) gần nhất;
    • Kiểm tra theo định kỳ và đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, vệ sinh trường, vệ sinh cá nhân của học sinh theo đúng quy định chung và riêng tại địa bàn của cơ sở;
    • Thực hiện chính xác và đầy đủ các báo cáo có liên quan tới y tế theo quy định của cơ quan quản lý cấp quận có liên quan theo địa bàn cơ sở và hệ thống trường;
    • Thiết lập, quản lý các hồ sơ sổ sách về y tế và báo cáo.

    2.

    Yêu cầu công việc

    • Tốt nghiệp Trung cấp chuyên ngành Y sỹ đa khoa trở lên;
    • Ít nhất 02 năm kinh nghiệm (ưu tiên có kinh nghiệm y tế học đường);
    • Có tinh thần trách nhiệm;
    • Giao tiếp hòa nhã, nhẹ nhàng;
    • Tinh thần hợp tác tốt;
    • Yêu trẻ, chu đáo.

    3.

    Chính sách bảo vệ trẻ em

    UTS cam kết duy trì các tiêu chuẩn bảo vệ sự an toàn và đảm bảo phúc lợi của tất cả học sinh cũng như đội ngũ nhân sự làm việc tại trường. Tất cả các quyết định tuyển dụng đều phụ thuộc vào việc cung cấp thư giới thiệu đạt yêu cầu, kiểm tra danh tính, xác minh bằng cấp và có Giấy chứng nhận Lý lịch tư pháp hợp lệ. Khi ứng tuyển, vui lòng cung cấp 2 người giới thiệu, bao gồm Tổng Hiệu trưởng/Hiệu trưởng gần nhất của bạn kèm theo tên tổ chức và đầy đủ thông tin liên hệ (Số điện thoại và địa chỉ email theo tên miền của tổ chức).

    4.

    Bình đẳng cơ hội

    UTS tuyển dụng theo nguyên tắc bình đẳng cơ hội, đề cao tính cá nhân, sự đa dạng và hòa nhập. Chúng tôi chào đón hồ sơ ứng tuyển từ các ứng viên đủ điều kiện phù hợp đến từ mọi nền tảng. Chúng tôi cam kết xây dựng và duy trì một môi trường hòa nhập, tôn vinh sự đa dạng của cả đội ngũ nhân sự và học sinh. Chúng tôi nuôi dưỡng tinh thần kiên trì, sự khoan dung và chính trực, tin tưởng vào cơ hội bình đẳng cho tất cả mọi người, không phân biệt độ tuổi, tình trạng khuyết tật, giới tính, chủng tộc, tôn giáo hoặc tín ngưỡng và các đặc điểm cá nhân khác. Ứng viên được đánh giá dựa trên các tiêu chí liên quan như kỹ năng, trình độ chuyên môn, năng lực và kinh nghiệm trong quá trình tuyển dụng. Chúng tôi tin rằng đội ngũ đa dạng là đội ngũ mạnh mẽ hơn, và sự hòa nhập nâng cao cảm giác gắn kết cũng như thúc đẩy thành công cho cả công đồng UTS.

    Ứng tuyển tại: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6

    Giáo Viên Mầm Non

    1.

    Chức năng công việc

    • Đảm bảo môi trường lớp luôn sẵn sàng cho trẻ hoạt động;
    • Bảo vệ an toàn tuyệt đối sức khỏe, tính mạng của trẻ trong thời gian trẻ ở lớp được phân công phụ trách;
    • Trực tiếp nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ và chịu trách nhiệm về chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ ở lớp được phân công phụ trách;
    • Quan sát trẻ để lên kế hoạch bài học cho trẻ hàng ngày, hàng tuần và đảm bảo chất lượng của việc thực hiện kế hoạch đó;
    • Phối hợp với gia đình và cộng đồng trong việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ;
    • Phối hợp với các giáo viên trong lớp theo dõi và đưa ra kế hoạch phát triển cá nhân cho trẻ;
    • Hỗ trợ thực hiện công việc khác theo yêu cầu của quản lý;
    • Tham gia đào tạo, sự kiện, hội thảo theo sự phân công;
    • Đảm nhận các nhiệm vụ khác do cấp quản lý trực tiếp phân công

    2.

    Yêu cầu công việc

    Học vấn

    • Tốt nghiệp Cao Đẳng, Đại học chuyên ngành Mầm non trở lên;
    • Ưu tiên ứng viên có chứng chỉ Montessori trợ tá.

    Kinh nghiệm

    • Có kinh nghiệm giảng dạy từ 2 năm trở lên. Ưu tiên các ứng viên có kinh nghiệm làm việc trong hệ thống các trường song ngữ/quốc tế.

    Kiến thức/ kỹ năng liên quan

    • Phát âm tiếng Việt chuẩn, giọng nói rõ ràng, truyền cảm;
    • Kỹ năng sư phạm và xử lý tình huống tốt;
    • Yêu trẻ và am hiểu tâm lý lứa tuổi;
    • Đam mê, năng động, sáng tạo, nhiệt huyết và không ngại thay đổi, mong muốn phát triển trong  một môi trường làm việc năng động, nhiều thử thách;
    • Khả năng đọc hiểu văn bản bằng Tiếng Anh tốt, giao tiếp Tiếng Anh căn bản;
    • Sử dụng tốt các công cụ tin học văn phòng và một số phần mềm ứng dụng phục vụ cho công tác giảng dạy tại lớp và giảng dạy trực tuyến.

    3.

    Chính sách bảo vệ trẻ em

    UTS cam kết duy trì các tiêu chuẩn bảo vệ sự an toàn và đảm bảo phúc lợi của tất cả học sinh cũng như đội ngũ nhân sự làm việc tại trường. Tất cả các quyết định tuyển dụng đều phụ thuộc vào việc cung cấp thư giới thiệu đạt yêu cầu, kiểm tra danh tính, xác minh bằng cấp và có Giấy chứng nhận Lý lịch tư pháp hợp lệ. Khi ứng tuyển, vui lòng cung cấp 2 người giới thiệu, bao gồm Tổng Hiệu trưởng/Hiệu trưởng gần nhất của bạn kèm theo tên tổ chức và đầy đủ thông tin liên hệ (Số điện thoại và địa chỉ email theo tên miền của tổ chức)

    4.

    Bình đẳng cơ hội

    UTS tuyển dụng theo nguyên tắc bình đẳng cơ hội, đề cao tính cá nhân, sự đa dạng và hòa nhập. Chúng tôi chào đón hồ sơ ứng tuyển từ các ứng viên đủ điều kiện phù hợp đến từ mọi nền tảng. Chúng tôi cam kết xây dựng và duy trì một môi trường hòa nhập, tôn vinh sự đa dạng của cả đội ngũ nhân sự và học sinh. Chúng tôi nuôi dưỡng tinh thần kiên trì, sự khoan dung và chính trực, tin tưởng vào cơ hội bình đẳng cho tất cả mọi người, không phân biệt độ tuổi, tình trạng khuyết tật, giới tính, chủng tộc, tôn giáo hoặc tín ngưỡng và các đặc điểm cá nhân khác. Ứng viên được đánh giá dựa trên các tiêu chí liên quan như kỹ năng, trình độ chuyên môn, năng lực và kinh nghiệm trong quá trình tuyển dụng. Chúng tôi tin rằng đội ngũ đa dạng là đội ngũ mạnh mẽ hơn, và sự hòa nhập nâng cao cảm giác gắn kết cũng như thúc đẩy thành công cho cả công đồng UTS.

    Ứng tuyển tại: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6

    Nhân Viên Chăm Sóc Học Sinh

    1.

    Chức năng công việc

    • Thực hiện công tác đưa đón trẻ đến trường;
    • Chăm sóc trẻ trong lớp học;
    • Giám sát mọi sinh hoạt của trẻ (ăn, ngủ, di chuyển,…); 
    • Theo dõi sức khỏe trẻ mỗi ngày khi vào trường;
    • Vệ sinh lớp học sạch sẽ, môi trường, góc chơi,… 
    • Hỗ trợ giáo viên quản lý lớp trong các giờ học và các hoạt động ngoại khóa;
    • Tham gia hỗ trợ các hoạt động, sự kiện tổ chức tại trường;

    2.

    Yêu cầu công việc

    • Tốt nghiệp 12/12
    • Có chứng chỉ bảo mẫu là một lợi thế;
    • Nhanh nhẹn, siêng năng, cẩn thận, có phẩm chất đạo đức tốt, nhiệt tình, có trách nhiệm cao trong công việc và chịu được áp lực công việc;
    • Ưu tiên các ứng viên đã có kinh nghiệm chăm sóc trẻ. 
    • Đủ sức khỏe để đảm nhận công việc. 

    3.

    Bình đẳng cơ hội

    UTS tuyển dụng theo nguyên tắc bình đẳng cơ hội, đề cao tính cá nhân, sự đa dạng và hòa nhập. Chúng tôi chào đón hồ sơ ứng tuyển từ các ứng viên đủ điều kiện phù hợp đến từ mọi nền tảng. Chúng tôi cam kết xây dựng và duy trì một môi trường hòa nhập, tôn vinh sự đa dạng của cả đội ngũ nhân sự và học sinh. Chúng tôi nuôi dưỡng tinh thần kiên trì, sự khoan dung và chính trực, tin tưởng vào cơ hội bình đẳng cho tất cả mọi người, không phân biệt độ tuổi, tình trạng khuyết tật, giới tính, chủng tộc, tôn giáo hoặc tín ngưỡng và các đặc điểm cá nhân khác. Ứng viên được đánh giá dựa trên các tiêu chí liên quan như kỹ năng, trình độ chuyên môn, năng lực và kinh nghiệm trong quá trình tuyển dụng. Chúng tôi tin rằng đội ngũ đa dạng là đội ngũ mạnh mẽ hơn, và sự hòa nhập nâng cao cảm giác gắn kết cũng như thúc đẩy thành công cho cả công đồng UTS.

    4.

    Chính sách bảo vệ trẻ em

    Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS cam kết duy trì các tiêu chuẩn cao về bảo vệ an toàn trẻ em và đảm bảo phúc lợi cho tất cả học sinh dưới sự chăm sóc của đội ngũ giáo viên, nhân viên. Tất cả vị trí tuyển dụng đều phải tuân thủ theo quy định về tuyển dụng an toàn bao gồm kiểm tra tham chiếu, xác minh danh tính, bằng cấp và giấy chứng nhận lý lịch tư pháp.

    Ứng tuyển tại: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6

    Vietnamese Secondary Teacher (Teaching IGCSE, A-level: Science/Mathematics)

    Job Responsibilites

    Teaching Responsibilities

    • Participate in developing teaching plans according to the curriculum distribution and determine individual educational and teaching tasks linked with the School Year Implementation Plan of the school and the academic team.
    • Develop teaching activities that clearly reflect objectives, content, and educational methods, ensuring feasibility and suitability with student characteristics, circumstances, and real conditions to promote progress for both the class as a whole and individual students.
    • Compile and design lessons, organize classes suitable for teaching objectives; manage classes and handle pedagogical situations effectively. Also develop teaching plans in accordance with the national education program and the UTS student competency framework.
    • Build a system of supplemental learning materials; improve and assess the teaching and learning process to ensure student progress; effectively carry out enrichment and learning support for students.
    • Prepare exam papers and build an item bank; implement testing, supervise, and evaluate learning outcomes periodically (weekly, monthly, semester, and school year).
    • Effectively perform learning support activities for students.
    • Report regularly or unexpectedly on student learning progress to the School Leadership; propose solutions/action plans and coordinate implementation.
    • Be an ambassador for UTS Core Values – Integrity, Respect, Courage, Contribution, Lifelong Learning, and Creativity; actively integrate these core values into teaching and student education.

    Homeroom Responsibilities (if assigned) and Student Education

    • Carry out educational activities according to the established plan approved by the School Leadership.
    • Closely coordinate with parents, teachers in the grade level, and relevant social organizations to organize educational activities and support and supervise the learning and development of homeroom students.
    • Build close relationships and exchange information between the school and parents as per regulations.
    • Coordinate the implementation of extracurricular activities and clubs to build character and develop student talents.
    • Support students emotionally, mentally, and psychologically to create a happy, safe, dedicated, and creative learning environment for all students.

    Research and Development

    • Perform professional tasks as assigned by the Vice Principal or Mentor Teacher.
    • Participate in assigned class observations, provide feedback, and share experience with subject team colleagues.
    • Develop teaching plans that effectively integrate various teaching methods, including project-based learning; develop supplemental academic materials and create teaching tools.
    • Take every opportunity to develop professional knowledge and skills through professional training programs, in-house training, or workshops both inside and outside the school.

    Administrative Work and Compliance with School Policies

    • Attend team/department/school meetings to receive updates on rules, regulations, and policies.
    • Understand and comply with departmental and school regulations, guidelines, and policies.
    • Participate in organizing school events and activities.
    • Actively support the school’s recruitment and admissions efforts.
    • Undertake other duties as assigned by the School Leadership.

    Job Requirements

    Education

    • Bachelor’s Degree in Education or higher in a relevant teaching major (or a Bachelor’s degree in a relevant major with a teaching/pedagogical certificate)
    • Preference given to candidates holding a Master degree
    • Current international qualification / certification in teaching area.
    • An IELTS certificate with a score of 7.5 or higher.

    Experience

    • 2+ years of experience of full time teaching at a progressive and/or international school community.
    • Experience with IB, IPC, Cambridge, or specific curriculum framework is highly desirable (for International Program).
    • Understanding of effective teaching and learning theory and practice of providing effectively for the individual needs of all children through classroom organization, differentiation and learning strategies.
    • Effective use of technology to support teaching and learning.

    Specific knowledge

    • Ability to work independently and as a part of a team
    • High level of personal integrity
    • Excellent organizational and time-management skills
    • Attention to detail
    • Ability to work under pressure and remain calm
    • Willingness to take on multiple tasks
    • Adaptability and continuous strife for improvement

    Safeguarding and Student Safety

    UTS is committed to maintaining high safeguarding standards and ensuring the welfare of all students in our care and staff who work in the school. All appointments are subject to satisfactory references, identity checks, qualification verifications, and clear Enhanced DBS/ Police Background Certificate(s). When applying, provide 3 professional referees, including your most recent Head of School/Principal, along with their position, name of institution and full contact details with domain email address.

    Equal Opportunities

    UTS is an equal opportunities employer that values individuality, diversity, and inclusivity. We welcome applications from appropriately qualified individuals from all backgrounds. We are committed to creating and sustaining an inclusive environment that celebrates the diversity of both staff and students. We foster perseverance, tolerance, and integrity, believing in equal opportunity for everyone, irrespective of disability, gender, race, religion or belief, and other personal characteristics. Candidates are assessed against relevant criteria only, such as skills, qualifications, abilities, and experience, in selection and recruitment. We believe that diverse teams are stronger teams, and that inclusivity enhances the sense of belonging and promotes success for both staff and students.

    Apply here: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6

    Hiệu phó Trung học

    Chức năng công việc

    Hoạt động Dạy và Học (40%)

    • Hỗ trợ Hiệu trưởng trong việc xây dựng và triển khai các kế hoạch chiến lược và vận hành cho Khối Trung học, bao gồm lập kế hoạch chương trình giảng dạy, cơ cấu nhân sự, tuyển sinh học sinh, cũng như xây dựng và cải tiến liên tục các chính sách và quy trình học thuật nội bộ, đảm bảo phù hợp với tầm nhìn chung của nhà trường.
    • Hỗ trợ Hiệu trưởng và phối hợp chặt chẽ với Center of Teaching & Learning Excellence trong việc giám sát, đánh giá và nâng cao chất lượng dạy và học một cách hệ thống trong toàn Khối Trung học, đảm bảo mọi hoạt động học thuật tuân thủ yêu cầu của Bộ/Sở Giáo dục, chương trình tích hợp và các nguyên tắc, giá trị cốt lõi của nhà trường.
    • Đảm bảo tất cả hoạt động học thuật, việc triển khai chương trình, kiểm tra đánh giá và báo cáo học tập tuân thủ các quy định của Bộ và Sở Giáo dục.
    • Phối hợp với Center of Teaching & Learning Excellence để thiết kế và triển khai hệ thống đánh giá học sinh nhằm theo dõi tiến độ học tập, đảm bảo sự nhất quán trong chấm điểm và cung cấp báo cáo chính xác, có ý nghĩa cho các bên liên quan.
    • Ứng dụng công nghệ giáo dục, vận dụng hiểu biết sâu sắc về chương trình giảng dạy và phân tích dữ liệu học tập của học sinh một cách hệ thống nhằm hỗ trợ ra quyết định, nhận diện xu hướng, xử lý các khoảng trống kiến thức và triển khai các can thiệp học thuật phù hợp.
    • Chủ động thúc đẩy các thực hành giảng dạy xuất sắc trong đội ngũ Khối Trung học thông qua việc dẫn dắt và tổ chức các hoạt động phát triển chuyên môn.
    • Khuyến khích và phát triển năng lực học tập độc lập cho học sinh Trung học thông qua việc trang bị kỹ năng tư duy phản biện, năng lực tự quản lý và tinh thần làm chủ việc học.
    • Đảm bảo tất cả học sinh được tiếp cận với chất lượng dạy và học cao và nhận được sự hỗ trợ phù hợp.
    • Báo cáo định kỳ cho Hiệu trưởng về chất lượng dạy và học trong toàn Khối Trung học.

    Quản lý Học sinh & Công tác Chủ nhiệm (20%)

    • Xây dựng và duy trì môi trường học tập an toàn, hòa nhập và có định hướng rõ ràng, phù hợp với chính sách bảo vệ trẻ em; nâng cao nhận thức về safeguarding cho đội ngũ; tham gia tích cực vào Health and Safety Committee của trường; đảm bảo tất cả học sinh, bao gồm học sinh mới, được định hướng, hỗ trợ và hướng dẫn đầy đủ để hòa nhập và phát triển tốt trong môi trường học đường. 
    • Giám sát và không ngừng củng cố hệ thống chăm sóc học sinh của nhà trường, bao gồm theo dõi sự tiến bộ học tập, hành vi, chuyên cần, tác phong và việc tuân thủ nội quy; duy trì kỷ luật tích cực và xây dựng văn hóa tôn trọng, trách nhiệm và tự giác. 
    • Là đầu mối làm việc với phụ huynh đối với các vấn đề học sinh nghiêm trọng hoặc nhạy cảm, đảm bảo mọi vấn đề được xử lý kịp thời, chuyên nghiệp và theo hướng giải pháp.

    Vận hành Nhà trường & Tuân thủ (15%)

    • Chủ động và chuyên nghiệp làm việc với các cơ quan quản lý nhà nước (Bộ/Sở Giáo dục) nhằm đảm bảo tuân thủ đầy đủ các yêu cầu pháp lý, phục vụ công tác thanh kiểm tra, báo cáo và duy trì mối quan hệ hợp tác hiệu quả. 
    • Quản lý và giám sát việc lập kế hoạch, phân bổ và sử dụng ngân sách liên quan đến Khối Trung học một cách hiệu quả. 
    • Đảm bảo môi trường học tập, cơ sở vật chất và hình ảnh của Khối Trung học luôn gọn gàng, chuyên nghiệp và phù hợp với chuẩn mực nhà trường. 
    • Triển khai, giám sát và đảm bảo việc tuân thủ nhất quán các chính sách của trường liên quan đến dạy – học, quản lý học sinh và vận hành hằng ngày; thường xuyên rà soát và cải tiến các chính sách này. 
    • Phối hợp xây dựng thời khóa biểu hiệu quả, đáp ứng nhu cầu toàn trường trong khuôn khổ pháp lý và nguồn lực cho phép.

    Gắn kết Cộng đồng (5%)

    • Xây dựng và duy trì mối quan hệ tin cậy trong cộng đồng UTS thông qua việc chủ động kết nối giáo viên, phụ huynh và học sinh; phối hợp chặt chẽ với phụ huynh để hỗ trợ tiến bộ học tập và sự phát triển toàn diện của học sinh. 
    • Đại diện nhà trường một cách chuyên nghiệp trong các sự kiện quan trọng: lễ hội, tuyển sinh, sự kiện đối ngoại… nhằm nâng cao hình ảnh và uy tín của nhà trường. 
    • Thúc đẩy văn hóa hợp tác, hòa nhập, đảm bảo các bên liên quan cùng đồng hành vì mục tiêu chung trong giáo dục và chăm sóc học sinh.

    Hoạt động Sự kiện & Ngoại khóa (5%)

    • Phối hợp với Bộ phận Công tác Học sinh xây dựng và triển khai chương trình ngoại khóa, sự kiện, dã ngoại, câu lạc bộ có chất lượng, phù hợp lứa tuổi và mục tiêu giáo dục. 
    • Thúc đẩy vai trò lãnh đạo học sinh và hoạt động học tập gắn với phục vụ cộng đồng thông qua việc tích hợp Chuẩn đầu ra học sinh và các giá trị cốt lõi của nhà trường. 

    Phát triển Đội ngũ (5%)

    • Tham gia công tác tuyển dụng, phối hợp chặt chẽ với Hiệu trưởng và Phòng Nhân sự để thu hút nhân sự chất lượng cao. 
    • Phối hợp với Center of Excellence trong việc xây dựng chương trình định hướng, bồi dưỡng giáo viên; đảm bảo các hoạt động phát triển chuyên môn phù hợp chiến lược phát triển của nhà trường. 
    • Hỗ trợ Hiệu trưởng và Phòng Nhân sự trong đánh giá hiệu suất, phản hồi mang tính xây dựng và triển khai các biện pháp phát triển hoặc cải thiện cần thiết. 
    • Xây dựng văn hóa cởi mở, hợp tác và trách nhiệm chung thông qua phong cách lãnh đạo nhất quán và hỗ trợ.

    Hoạch định Chiến lược & Phát triển Trường học (5%)

    • Tham gia xây dựng kế hoạch phát triển và chính sách của nhà trường. 
    • Tham gia hoạt động marketing, tuyển sinh và chiến lược giữ chân học sinh khi được yêu cầu. 
    • Thực hiện các nhiệm vụ hợp lý khác theo phân công của Hiệu trưởng/Tổng Hiệu trưởng. 

    Yêu cầu công việc

    Học vấn

    • Thạc sĩ chuyên ngành liên quan là bắt buộc.
    • Cử nhân Sư phạm Trung học.

    Kinh nghiệm

    • Tối thiểu 3 năm kinh nghiệm quản lý 
    • Có kinh nghiệm trong công tác kiểm định trường học là lợi thế

    Kiến thức/ kỹ năng liên quan

    • Khả năng làm việc trong đội ngũ lãnh đạo và thúc đẩy sự phát triển của Khối Trung học 
    • Kỹ năng giao tiếp xuất sắc (viết và nói), có khả năng tạo động lực và truyền cảm hứng 
    •  Thành thạo công nghệ và hệ thống quản lý học sinh 
    • Nhiệt huyết, trách nhiệm, linh hoạt và thích ứng tốt 
    • Kỹ năng đàm phán và thuyết phục 
    • Kỹ năng giải quyết vấn đề 
    • Kỹ năng quản lý nhân sự hiệu quả 
    • Kỹ năng lập kế hoạch và tổ chức tốt

    Chính sách bảo vệ trẻ em

    UTS cam kết duy trì các tiêu chuẩn bảo vệ sự an toàn và đảm bảo phúc lợi của tất cả học sinh cũng như đội ngũ nhân sự làm việc tại trường. Tất cả các quyết định tuyển dụng đều phụ thuộc vào việc cung cấp thư giới thiệu đạt yêu cầu, kiểm tra danh tính, xác minh bằng cấp và có Giấy chứng nhận Lý lịch tư pháp hợp lệ. Khi ứng tuyển, vui lòng cung cấp 2 người giới thiệu, bao gồm Tổng Hiệu trưởng/Hiệu trưởng gần nhất của bạn kèm theo tên tổ chức và đầy đủ thông tin liên hệ (Số điện thoại và địa chỉ email theo tên miền của tổ chức).

    Bình đẳng cơ hội

    UTS tuyển dụng theo nguyên tắc bình đẳng cơ hội, đề cao tính cá nhân, sự đa dạng và hòa nhập. Chúng tôi chào đón hồ sơ ứng tuyển từ các ứng viên đủ điều kiện phù hợp đến từ mọi nền tảng. Chúng tôi cam kết xây dựng và duy trì một môi trường hòa nhập, tôn vinh sự đa dạng của cả đội ngũ nhân sự và học sinh. Chúng tôi nuôi dưỡng tinh thần kiên trì, sự khoan dung và chính trực, tin tưởng vào cơ hội bình đẳng cho tất cả mọi người, không phân biệt độ tuổi, tình trạng khuyết tật, giới tính, chủng tộc, tôn giáo hoặc tín ngưỡng và các đặc điểm cá nhân khác. Ứng viên được đánh giá dựa trên các tiêu chí liên quan như kỹ năng, trình độ chuyên môn, năng lực và kinh nghiệm trong quá trình tuyển dụng. Chúng tôi tin rằng đội ngũ đa dạng là đội ngũ mạnh mẽ hơn, và sự hòa nhập nâng cao cảm giác gắn kết cũng như thúc đẩy thành công cho cả công đồng UTS.

    Ứng tuyển tại: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6

    Giáo Viên Tiểu Học (Năm học 2026 - 2027)

    Chức năng công việc

    Công tác chủ nhiệm và chăm sóc học sinh

    • Xây dựng các hoạt động giáo dục thể hiện rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục đảm bảo tính khả thi, phù hợp với đặc điểm học sinh, với hoàn cảnh và điều kiện thực tế nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của cả lớp và của từng học sinh;
    • Quản lý lớp học và xử lý các tình huống sư phạm theo sự chỉ đạo của Ban Giám hiệu;
    • Tham gia phối hợp với các giáo viên bộ môn để đánh giá, cải thiện kế hoạch giảng dạy và kết quả học tập của học sinh;
    • Thực hiện các hoạt động giáo dục theo kế hoạch đã xây dựng và được Hiệu trưởng/ Phó Hiệu trưởng Tiểu học phê duyệt;
    • Phối hợp chặt chẽ với cha mẹ học sinh, giáo viên bộ môn, các tổ chức xã hội có liên quan để tổ chức các hoạt động giáo dục và hỗ trợ, giám sát việc học tập, rèn luyện của học sinh lớp mình chủ nhiệm;
    • Xây dựng mối quan hệ chặt chẽ, kết nối trao đổi thông tin giữa nhà trường và phụ huynh theo quy định;
    • Báo cáo thường kì hoặc đột xuất về tình hình của lớp và kết quả học tập của học sinh với Phó Hiệu trưởng Tiểu học/ Hiệu trưởng.

    Giảng dạy

    • Tham gia xây dựng kế hoạch giảng dạy theo phân phối chương trình và xác định nhiệm vụ giáo dục, dạy học của cá nhân gắn với kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của nhà trường và tổ chuyên môn;
    • Biên soạn và thiết kế bài học, tổ chức học sinh học tập hiệu quả và phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất của nhà trường. Đồng thời xây dựng kế hoạch dạy học theo chương trình dạy học và chuẩn kiến thức kỹ năng Chương trình giáo dục quốc gia;
    • Xây dựng hệ thống bài tập, kiến tạo và thẩm định quá trình dạy và học để đảm bảo sự tiến bộ của học sinh, thực hiện hiệu quả việc bồi dưỡng và hỗ trợ học tập dành cho học sinh;
    • Chủ động kiểm tra, giám sát và đánh giá kết quả học tập, giúp đỡ học sinh về học tập và tâm lý nhằm tạo môi trường học tập hạnh phúc, học sinh luôn tiến bộ, yêu trường lớp và thầy cô;
    • Xây dựng kế hoạch dạy học theo chương trình dạy học và chuẩn kiến thức kỹ năng Chương trình giáo dục quốc gia;

    Nghiên cứu & Phát triển

    • Thực hiện công tác chuyên môn như lên chuyên đề, tham dự các chuyên đề dạy mẫu của các cụm trường được phân công, tham gia các buổi tập huấn chuyên môn trong hệ thống nhà trường;
    • Tham gia dự giờ, đóng góp ý kiến và chia sẻ kinh nghiệm với giáo viên khác theo quy định;
    • Xây dựng kế hoạch giảng dạy theo mô hình dự án, tự làm đồ dùng dạy học & thực hiện giảng dạy theo dự án.

    Các chức năng khác

    • Tham dự các cuộc họp của nhóm/ bộ phận/trường học để nhận thông tin cập nhật về các quy tắc, quy định và chính sách;
    • Hiểu và tuân thủ các quy định, tài liệu hướng dẫn và chính sách của Bộ phận và Nhà trường;
    • Tham gia vào việc tổ chức các sự kiện, hoạt động chung của Nhà trường;
    • Đảm nhận các nhiệm vụ khác do Hiệu trưởng / Hiệu phó Cấp tiểu học phân công.

    Yêu cầu công việc

    Học vấn

    • Tốt nghiệp Đại học chuyên ngành Sư phạm Giáo dục Tiểu học, có bằng Thạc sĩ là một ưu thế.

    Kinh nghiệm

    • Có kinh nghiệm giảng dạy cấp Tiểu học từ 2 năm trở lên;
    • Ưu tiên các ứng viên có kinh nghiệm làm việc trong hệ thống các trường song ngữ/quốc tế.

    Kiến thức/ kỹ năng liên quan

    • Phát âm tiếng Việt chuẩn, giọng nói rõ ràng, truyền cảm;
    • Kỹ năng sư phạm và xử lý tình huống tốt;
    • Yêu trẻ và am hiểu tâm lý lứa tuổi;
    • Đam mê, năng động, sáng tạo, nhiệt huyết và không ngại thay đổi, mong muốn phát triển trong một môi trường làm việc năng động, nhiều thử thách;
    • Khả năng đọc hiểu văn bản bằng Tiếng Anh tốt, giao tiếp Tiếng Anh căn bản;
    • Sử dụng tốt các công cụ tin học văn phòng và một số phần mềm ứng dụng phục vụ cho công tác giảng dạy tại lớp và giảng dạy trực tuyến.

    Chính sách bảo vệ trẻ em

    UTS cam kết duy trì các tiêu chuẩn bảo vệ sự an toàn và đảm bảo phúc lợi của tất cả học sinh cũng như đội ngũ nhân sự làm việc tại trường. Tất cả các quyết định tuyển dụng đều phụ thuộc vào việc cung cấp thư giới thiệu đạt yêu cầu, kiểm tra danh tính, xác minh bằng cấp và có Giấy chứng nhận Lý lịch tư pháp hợp lệ. Khi ứng tuyển, vui lòng cung cấp 2 người giới thiệu, bao gồm Tổng Hiệu trưởng/Hiệu trưởng gần nhất của bạn kèm theo tên tổ chức và đầy đủ thông tin liên hệ (Số điện thoại và địa chỉ email theo tên miền của tổ chức)

    Bình đẳng cơ hội

    UTS tuyển dụng theo nguyên tắc bình đẳng cơ hội, đề cao tính cá nhân, sự đa dạng và hòa nhập. Chúng tôi chào đón hồ sơ ứng tuyển từ các ứng viên đủ điều kiện phù hợp đến từ mọi nền tảng. Chúng tôi cam kết xây dựng và duy trì một môi trường hòa nhập, tôn vinh sự đa dạng của cả đội ngũ nhân sự và học sinh. Chúng tôi nuôi dưỡng tinh thần kiên trì, sự khoan dung và chính trực, tin tưởng vào cơ hội bình đẳng cho tất cả mọi người, không phân biệt độ tuổi, tình trạng khuyết tật, giới tính, chủng tộc, tôn giáo hoặc tín ngưỡng và các đặc điểm cá nhân khác. Ứng viên được đánh giá dựa trên các tiêu chí liên quan như kỹ năng, trình độ chuyên môn, năng lực và kinh nghiệm trong quá trình tuyển dụng. Chúng tôi tin rằng đội ngũ đa dạng là đội ngũ mạnh mẽ hơn, và sự hòa nhập nâng cao cảm giác gắn kết cũng như thúc đẩy thành công cho cả công đồng UTS.

    Ứng tuyển tại: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6

    Giáo Viên Bộ Môn Tiểu Học (Năm học 2026 - 2027)

    Vị trí tuyển dụng

    • Giáo viên Giáo dục Thể chất
    • Giáo viên Giáo dục Đặc biệt
    • Giáo viên Kỹ năng sống
    • Giáo viên Tin học

    Chức năng công việc

    Công tác giảng dạy

    • Tham gia xây dựng kế hoạch giảng dạy theo phân phối chương trình và xác định nhiệm vụ giáo dục, dạy học của cá nhân gắn với kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của nhà trường và tổ chuyên môn.
    • Xây dựng các hoạt động dạy học thể hiện rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục đảm bảo tính khả thi, phù hợp với đặc điểm học sinh, với hoàn cảnh và điều kiện thực tế nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của cả lớp và của từng học sinh.
    • Biên soạn và thiết kế bài học, tổ chức lớp học phù hợp với mục tiêu giảng dạy. Quản lý lớp học và xử lý các tình huống sư phạm hiệu quả. Đồng thời xây dựng kế hoạch dạy học theo chương trình dạy học và chuẩn kiến thức kỹ năng của Chương trình giáo dục quốc gia và khung năng lực học sinh UTS.
    • Xây dựng hệ thống tài liệu bổ trợ học tập, cải tiến và đánh giá quá trình dạy và học để đảm bảo sự tiến bộ của học sinh, thực hiện hiệu quả việc bồi dưỡng và hỗ trợ học tập dành cho học sinh.
    • Thực hiện biên soạn đề thi, xây dựng ngân hàng đề; triển khai kiểm tra, giám sát và đánh giá kết quả học tập định kỳ theo tuần, tháng, học kỳ và năm học.
    • Thực hiện hiệu quả các công tác hỗ trợ học tập cho học sinh.
    • Báo cáo thường kì hoặc đột xuất về sự tiến bộ trong học tập của học sinh với Ban Giám hiệu, đề ra các giải pháp/ chương trình hành động và phối hợp triển khai.
    • Là đại sứ cho các Giá trị cốt lõi của UTS – Chính trực, Tôn trọng, Bản lĩnh, Cống hiến, Học tập suốt đời và Sáng tạo; ; tích cực lồng ghép các giá trị cốt lõi hoạt động giảng dạy và giáo dục học sinh

    Nghiên cứu và Phát triển

    • Thực hiện công tác chuyên môn theo sự phân công của Phó Hiệu trưởng (hoặc Trợ lý chuyên môn) hoặc Tổ trưởng chuyên môn (Mentor teacher).
    • Tham gia dự giờ khi được phân công, đóng góp ý kiến và chia sẻ kinh nghiệm với các giáo viên trong tổ chuyên môn..
    • Xây dựng kế hoạch giảng dạy lồng ghép hiệu quả các phương pháp giảng dạy, trong đó có dạy học theo dự án, phát triển tài liệu học tập bổ trợ cho bộ môn, tự làm đồ dùng dạy học.
    • Tận dụng mọi cơ hội để phát triển kiến thức và kỹ năng chuyên môn thông qua các chương trình tập huấn chuyên môn, đào tạo nội bộ hoặc các hội thảo chia sẻ trong và ngoài trường.

    Công việc hành chính và tuân thủ quy định của Nhà trường

    • Tham dự các cuộc họp của nhóm/ bộ phận/trường học để nhận thông tin cập nhật về các quy tắc, quy định và chính sách;
    • Hiểu và tuân thủ các quy định, tài liệu hướng dẫn và chính sách của Bộ phận và Nhà trường.
    • Tham gia vào việc tổ chức các sự kiện, hoạt động chung của Nhà trường
    • Là đại sứ tích cực trong công tác tuyển sinh và tuyển dụng của trường.
    • Đảm nhận các nhiệm vụ khác do Ban Giám hiệu phân công.

    Yêu cầu công việc

    Học vấn

    • Tốt nghiệp Đại học sư phạm chuyên ngành trở lên (Hoặc Đại học chuyên ngành và có chứng chỉ sư phạm)
    • Ưu tiên ứng viên có trình độ Thạc sĩ đối với các khối ngành Khoa học tự nhiên và Khoa học xã hội Cấp Trunghọc

    Kinh nghiệm

    • Có kinh nghiệm từ 02 năm trở lên giảng dạy

    Kiến thức/ kỹ năng liên quan

    • Có năng lực học tập và đam mê đối mới giáo dục; có phương châm giáo dục theo hướng vận dụng hiệu quả giảng dạy sáng tạo và lấy học sinh làm trung tâm, rèn luyện cho học sinh sự chủ động học tập; luôn tự trau dồi và yêu thích học tập, không ngừng hoàn thiện bản thân.
    • Có kỹ năng giao tiếp tốt, năng động, nhiệt tình, sáng tạo
    • Ưu tiên ứng viên có các thế mạnh hoặc năng khiếu ngoài giảng dạy
    • Ưu tiên ứng viên thành thạo ứng dụng CNTT trong dạy học và trình độ tiếng Anh trung cấp trở lên

    Chính sách bảo vệ trẻ em

    UTS cam kết duy trì các tiêu chuẩn bảo vệ sự an toàn và đảm bảo phúc lợi của tất cả học sinh cũng như đội ngũ nhân sự làm việc tại trường. Tất cả các quyết định tuyển dụng đều phụ thuộc vào việc cung cấp thư giới thiệu đạt yêu cầu, kiểm tra danh tính, xác minh bằng cấp và có Giấy chứng nhận Lý lịch tư pháp hợp lệ. Khi ứng tuyển, vui lòng cung cấp 2 người giới thiệu, bao gồm Tổng Hiệu trưởng/Hiệu trưởng gần nhất của bạn kèm theo tên tổ chức và đầy đủ thông tin liên hệ (Số điện thoại và địa chỉ email theo tên miền của tổ chức)

    Bình đẳng cơ hội

    UTS tuyển dụng theo nguyên tắc bình đẳng cơ hội, đề cao tính cá nhân, sự đa dạng và hòa nhập. Chúng tôi chào đón hồ sơ ứng tuyển từ các ứng viên đủ điều kiện phù hợp đến từ mọi nền tảng. Chúng tôi cam kết xây dựng và duy trì một môi trường hòa nhập, tôn vinh sự đa dạng của cả đội ngũ nhân sự và học sinh. Chúng tôi nuôi dưỡng tinh thần kiên trì, sự khoan dung và chính trực, tin tưởng vào cơ hội bình đẳng cho tất cả mọi người, không phân biệt độ tuổi, tình trạng khuyết tật, giới tính, chủng tộc, tôn giáo hoặc tín ngưỡng và các đặc điểm cá nhân khác. Ứng viên được đánh giá dựa trên các tiêu chí liên quan như kỹ năng, trình độ chuyên môn, năng lực và kinh nghiệm trong quá trình tuyển dụng. Chúng tôi tin rằng đội ngũ đa dạng là đội ngũ mạnh mẽ hơn, và sự hòa nhập nâng cao cảm giác gắn kết cũng như thúc đẩy thành công cho cả công đồng UTS.

    Ứng tuyển tại: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6

    Giáo Viên Bộ Môn Trung Học (Năm học 2026 - 2027)

    Vị trí tuyển dụng

    • Giáo viên Toán bằng Tiếng Anh
    • Giáo viên Khoa học (Vật Lý, Hóa học, Sinh học) giảng dạy bằng Tiếng Anh
    • Giáo viên Ngữ Văn
    • Giáo viên Địa lý

    Chức năng công việc

    Công tác giảng dạy

    • Tham gia xây dựng kế hoạch giảng dạy theo phân phối chương trình và xác định nhiệm vụ giáo dục, dạy học của cá nhân gắn với kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của nhà trường và tổ chuyên môn.
    • Xây dựng các hoạt động dạy học thể hiện rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục đảm bảo tính khả thi, phù hợp với đặc điểm học sinh, với hoàn cảnh và điều kiện thực tế nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của cả lớp và của từng học sinh.
    • Biên soạn và thiết kế bài học, tổ chức lớp học phù hợp với mục tiêu giảng dạy. Quản lý lớp học và xử lý các tình huống sư phạm hiệu quả. Đồng thời xây dựng kế hoạch dạy học theo chương trình dạy học và chuẩn kiến thức kỹ năng của Chương trình giáo dục quốc gia và khung năng lực học sinh UTS.
    • Xây dựng hệ thống tài liệu bổ trợ học tập, cải tiến và đánh giá quá trình dạy và học để đảm bảo sự tiến bộ của học sinh, thực hiện hiệu quả việc bồi dưỡng và hỗ trợ học tập dành cho học sinh.
    • Thực hiện biên soạn đề thi, xây dựng ngân hàng đề; triển khai kiểm tra, giám sát và đánh giá kết quả học tập định kỳ theo tuần, tháng, học kỳ và năm học.
    • Thực hiện hiệu quả các công tác hỗ trợ học tập cho học sinh.
    • Báo cáo thường kì hoặc đột xuất về sự tiến bộ trong học tập của học sinh với Ban Giám hiệu, đề ra các giải pháp/ chương trình hành động và phối hợp triển khai.
    • Là đại sứ cho các Giá trị cốt lõi của UTS – Chính trực, Tôn trọng, Bản lĩnh, Cống hiến, Học tập suốt đời và Sáng tạo; ; tích cực lồng ghép các giá trị cốt lõi hoạt động giảng dạy và giáo dục học sinh

    Công tác chủ nhiệm (nếu được phân công) và giáo dục học sinh

    • Thực hiện các hoạt động giáo dục theo kế hoạch đã xây dựng và được Ban Giám hiệu phê duyệt.
    • Phối hợp chặt chẽ với cha mẹ học sinh, giáo viên trong Khối, các tổ chức xã hội có liên quan để tổ chức các hoạt động giáo dục và hỗ trợ, giám sát việc học tập, rèn luyện của học sinh lớp mình chủ nhiệm.
    • Xây dựng mối quan hệ chặt chẽ, kết nối trao đổi thông tin giữa nhà trường và phụ huynh theo quy định
    • Phối hợp triển khai các hoạt động ngoại khóa và câu lạc bộ nhằm xây dựng phẩm chất và phát triển tài năng của học sinh.
    • Đồng hành với học sinh về cảm xúc, tinh thần và tâm lý nhằm kiến tạo môi trường học tập hạnh phúc, an toàn, tận tâm, sáng tạo dành cho tất cả học sinh.

    Nghiên cứu và Phát triển

    • Thực hiện công tác chuyên môn theo sự phân công của Phó Hiệu trưởng (hoặc Trợ lý chuyên môn) hoặc Tổ trưởng chuyên môn (Mentor teacher).
    • Tham gia dự giờ khi được phân công, đóng góp ý kiến và chia sẻ kinh nghiệm với các giáo viên trong tổ chuyên môn..
    • Xây dựng kế hoạch giảng dạy lồng ghép hiệu quả các phương pháp giảng dạy, trong đó có dạy học theo dự án, phát triển tài liệu học tập bổ trợ cho bộ môn, tự làm đồ dùng dạy học.
    • Tận dụng mọi cơ hội để phát triển kiến thức và kỹ năng chuyên môn thông qua các chương trình tập huấn chuyên môn, đào tạo nội bộ hoặc các hội thảo chia sẻ trong và ngoài trường.

    Công việc hành chính và tuân thủ quy định của Nhà trường

    • Tham dự các cuộc họp của nhóm/ bộ phận/trường học để nhận thông tin cập nhật về các quy tắc, quy định và chính sách;
    • Hiểu và tuân thủ các quy định, tài liệu hướng dẫn và chính sách của Bộ phận và Nhà trường.
    • Tham gia vào việc tổ chức các sự kiện, hoạt động chung của Nhà trường
    • Là đại sứ tích cực trong công tác tuyển sinh và tuyển dụng của trường.
    • Đảm nhận các nhiệm vụ khác do Ban Giám hiệu phân công.

    Yêu cầu công việc

    Học vấn

    • Tốt nghiệp Đại học sư phạm chuyên ngành trở lên (Hoặc Đại học chuyên ngành và có chứng chỉ sư phạm)
    • Ưu tiên ứng viên có trình độ Thạc sĩ đối với các khối ngành Khoa học tự nhiên và Khoa học xã hội Cấp Trung học

    Kinh nghiệm

    • Có kinh nghiệm từ 02 năm trở lên giảng dạy phổ thông
    • Ưu tiên ứng viên có kinh nghiệm làm công tác chủ nhiệm đối với Cấp Trung học

    Kiến thức/ kỹ năng liên quan

    • Có năng lực học tập và đam mê đối mới giáo dục; có phương châm giáo dục theo hướng vận dụng hiệu quả giảng dạy sáng tạo và lấy học sinh làm trung tâm, rèn luyện cho học sinh sự chủ động học tập; luôn tự trau dồi và yêu thích học tập, không ngừng hoàn thiện bản thân.
    • Có kỹ năng giao tiếp tốt, năng động, nhiệt tình, sáng tạo
    • Ưu tiên ứng viên có các thế mạnh hoặc năng khiếu ngoài giảng dạy
    • Ưu tiên ứng viên thành thạo ứng dụng CNTT trong dạy học và trình độ tiếng Anh trung cấp trở lên

    Chính sách bảo vệ trẻ em

    UTS cam kết duy trì các tiêu chuẩn bảo vệ sự an toàn và đảm bảo phúc lợi của tất cả học sinh cũng như đội ngũ nhân sự làm việc tại trường. Tất cả các quyết định tuyển dụng đều phụ thuộc vào việc cung cấp thư giới thiệu đạt yêu cầu, kiểm tra danh tính, xác minh bằng cấp và có Giấy chứng nhận Lý lịch tư pháp hợp lệ. Khi ứng tuyển, vui lòng cung cấp 2 người giới thiệu, bao gồm Tổng Hiệu trưởng/Hiệu trưởng gần nhất của bạn kèm theo tên tổ chức và đầy đủ thông tin liên hệ (Số điện thoại và địa chỉ email theo tên miền của tổ chức)

    Bình đẳng cơ hội

    UTS tuyển dụng theo nguyên tắc bình đẳng cơ hội, đề cao tính cá nhân, sự đa dạng và hòa nhập. Chúng tôi chào đón hồ sơ ứng tuyển từ các ứng viên đủ điều kiện phù hợp đến từ mọi nền tảng. Chúng tôi cam kết xây dựng và duy trì một môi trường hòa nhập, tôn vinh sự đa dạng của cả đội ngũ nhân sự và học sinh. Chúng tôi nuôi dưỡng tinh thần kiên trì, sự khoan dung và chính trực, tin tưởng vào cơ hội bình đẳng cho tất cả mọi người, không phân biệt độ tuổi, tình trạng khuyết tật, giới tính, chủng tộc, tôn giáo hoặc tín ngưỡng và các đặc điểm cá nhân khác. Ứng viên được đánh giá dựa trên các tiêu chí liên quan như kỹ năng, trình độ chuyên môn, năng lực và kinh nghiệm trong quá trình tuyển dụng. Chúng tôi tin rằng đội ngũ đa dạng là đội ngũ mạnh mẽ hơn, và sự hòa nhập nâng cao cảm giác gắn kết cũng như thúc đẩy thành công cho cả công đồng UTS.

    Ứng tuyển tại: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6

    Phó Trưởng Phòng Vận Hành Cơ Sở

    Chức năng công việc

    Quản lý vận hành tổng thể Campus

    • Chịu trách nhiệm xây dựng và triển khai kế hoạch vận hành tổng thể của cơ sở theo từng năm học, đảm bảo các dịch vụ và cơ sở vật chất đáp ứng nhu cầu học tập, sinh hoạt và phát triển quy mô học sinh. 
    • Thiết lập và giám sát tiêu chuẩn vận hành đối với toàn bộ các dịch vụ trong cơ sở nhằm đảm bảo trải nghiệm học sinh và phụ huynh. 
    • Phân tích hiệu quả vận hành, đề xuất các sáng kiến cải tiến nhằm nâng cao chất lượng dịch vụ và tối ưu nguồn lực của nhà trường. 

    Quản lý vận hành dịch vụ học sinh và cơ sở

    • Quản lý và giám sát các dịch vụ liên quan đến đời sống học sinh trong campus bao gồm: xe đưa rước, an ninh, vệ sinh, vận hành hồ bơi, quy trình đón – trả học sinh và các tiện ích dịch vụ khác. 
    • Thiết lập tiêu chuẩn dịch vụ và hệ thống đánh giá định kỳ đối với các hoạt động vận hành nhằm đảm bảo chất lượng dịch vụ nhất quán.
    • Phối hợp với đội ngũ học thuật và các bộ phận liên quan để đảm bảo môi trường sinh hoạt an toàn, thuận lợi cho học sinh trong và ngoài giờ học.
    • Quản lý việc tiếp nhận và xử lý phản hồi từ phụ huynh liên quan đến dịch vụ và đời sống học sinh, đảm bảo phản hồi được giải quyết hiệu quả và kịp thời.

    Quản lý cơ sở vật chất và dịch vụ đối tác

    • Quản lý và đánh giá hiệu suất của các nhà cung cấp dịch vụ (transportation, security, cleaning, catering, swimming pool operations…), đảm bảo tuân thủ các tiêu chuẩn dịch vụ và an toàn của nhà trường. 
    • Tham gia lựa chọn, đánh giá và đề xuất các đối tác cung cấp dịch vụ nhằm đảm bảo chất lượng vận hành cơ sở. 
    • Phối hợp với bộ phận Cơ sở vật chất và đơn vị bảo trì để lập kế hoạch bảo trì – bảo dưỡng định kỳ cho các hạng mục hạ tầng và thiết bị. 
    • Giám sát việc tuân thủ các quy định liên quan đến an toàn, phòng cháy chữa cháy, vệ sinh môi trường và quản lý rủi ro vận hành trong campus. 

    Lập kế hoạch và quản lý ngân sách vận hành

    • Lập kế hoạch và quản lý ngân sách vận hành cơ sở, bao gồm chi phí dịch vụ, vật tư tiêu hao và các chi phí vận hành liên quan. 
    • Theo dõi và phân tích các chỉ số chi phí vận hành nhằm đề xuất các giải pháp tối ưu hóa nguồn lực. 
    • Lập kế hoạch chuẩn bị cơ sở vật chất và dịch vụ vận hành phục vụ các hoạt động của trường như tuyển sinh, sự kiện, hội thảo và các chương trình tham quan cơ sở.

    Phối hợp vận hành cho các hoạt động của trường

    • Phối hợp với các bộ phận Chuyên môn, Tuyển sinh, Marketing và Cơ sở vật chất để đảm bảo các hoạt động của trường được vận hành hiệu quả trong campus. 
    • Chủ trì việc xây dựng, cập nhật và chuẩn hóa các quy trình vận hành nhằm nâng cao hiệu quả quản lý campus. 
    • Thực hiện báo cáo định kỳ về tình hình vận hành, chất lượng dịch vụ và đề xuất cải tiến.

    Quản lý và phát triển đội ngũ vận hành

    • Quản lý, phân công và giám sát công việc của đội ngũ nhân sự vận hành campus, bao gồm các vị trí liên quan đến dịch vụ học sinh và vận hành cơ sở vật chất. 
    • Xây dựng kế hoạch nhân sự vận hành phù hợp với quy mô hoạt động của campus theo từng giai đoạn trong năm học. 
    • Hướng dẫn, đào tạo và phát triển năng lực cho nhân sự vận hành nhằm nâng cao tính chuyên nghiệp và tinh thần dịch vụ trong toàn bộ campus. 
    • Phối hợp với phòng Nhân sự trong công tác tuyển dụng, đánh giá và phát triển đội ngũ vận hành khi cần thiết. 

    Yêu cầu công việc

    Học vấn

    • Tốt nghiệp Đại học các khối ngành hành chính, kinh tế, kỹ thuật…

    Kinh nghiệm

    • Ít nhất 3 năm kinh nghiệm làm việc về vị trí vận hành trường học, hoặc dịch vụ CSKH.

    Kiến thức/ kỹ năng liên quan

    • Có kỹ năng soạn thảo văn bản văn phòng (Word, Excel, Powerpoint…)
    • Tiếng Anh giao tiếp
    • Có tinh thần trách nhiệm cao, trung thực
    • Có tinh thần hợp tác tốt
    • Chủ động, nhanh nhẹn
    • Có kiến thức về bảo trì tòa nhà là một lợi thế

    Chính sách bảo vệ trẻ em

    UTS cam kết duy trì các tiêu chuẩn bảo vệ sự an toàn và đảm bảo phúc lợi của tất cả học sinh cũng như đội ngũ nhân sự làm việc tại trường. Tất cả các quyết định tuyển dụng đều phụ thuộc vào việc cung cấp thư giới thiệu đạt yêu cầu, kiểm tra danh tính, xác minh bằng cấp và có Giấy chứng nhận Lý lịch tư pháp hợp lệ. Khi ứng tuyển, vui lòng cung cấp 2 người giới thiệu, bao gồm Tổng Hiệu trưởng/Hiệu trưởng gần nhất của bạn kèm theo tên tổ chức và đầy đủ thông tin liên hệ (Số điện thoại và địa chỉ email theo tên miền của tổ chức)

    Bình đẳng cơ hội

    UTS tuyển dụng theo nguyên tắc bình đẳng cơ hội, đề cao tính cá nhân, sự đa dạng và hòa nhập. Chúng tôi chào đón hồ sơ ứng tuyển từ các ứng viên đủ điều kiện phù hợp đến từ mọi nền tảng. Chúng tôi cam kết xây dựng và duy trì một môi trường hòa nhập, tôn vinh sự đa dạng của cả đội ngũ nhân sự và học sinh. Chúng tôi nuôi dưỡng tinh thần kiên trì, sự khoan dung và chính trực, tin tưởng vào cơ hội bình đẳng cho tất cả mọi người, không phân biệt độ tuổi, tình trạng khuyết tật, giới tính, chủng tộc, tôn giáo hoặc tín ngưỡng và các đặc điểm cá nhân khác. Ứng viên được đánh giá dựa trên các tiêu chí liên quan như kỹ năng, trình độ chuyên môn, năng lực và kinh nghiệm trong quá trình tuyển dụng. Chúng tôi tin rằng đội ngũ đa dạng là đội ngũ mạnh mẽ hơn, và sự hòa nhập nâng cao cảm giác gắn kết cũng như thúc đẩy thành công cho cả công đồng UTS.

    Ứng tuyển tại: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6

    Thực Tập Sinh Tuyển Sinh

    Job Responsibilities

    • Collaborate with the Admissions team in participating in enrollment events and seminars to provide consultation, share information, and assist parents and students with the enrollment process..
    • Carry out telesales activities to provide consultation to parents via phone and invite them, along with students, to attend enrollment seminars and events.

    • Collaborate with the Admissions team in organizing and participating in enrollment activities both on and off campus, including at shopping malls, recreational areas, schools, and nearby residential communities.

    • Support the Admissions staff in gathering information and advising parents on suitable learning environments and academic programs, both in person and over the phone.

    • Provide consultation on digital channels such as the fanpage and Zalo OA, in accordance with guidelines, including during working hours, after hours, and on both weekdays and weekends (based on assigned shifts).

    • Support in admission team to inform, instruct for students do the placement test.

    • Support admission in filling all kind of admission forms, collect and arrange them in order

    • Report in daily, weekly, monthly and yearly about the admission number of Lead, telesale results.

    • Take part in full training section from admission department as well as school.

    • Handle complaints from parents as the complaint management procedure to ensure all complaints are responded and completely solved in a professional & dedicated manner, as well as to reduce the complaints and risks, which could satisfy and increase the school trust to parents and students.

    Job requirements

    • Final year students or Fresh Graduate in University/ College with major in Business management/ English or relevant.;
    • Experience in customer education;​
    • Communication, presentation and good persuade skills;​
    • Communicative English;​
    • Office computer skills;​
    • Good looking, good voice;​
    • High responsibility;​
    • Comply disciplinary;​
    • Proactive on Job;​
    • Dedicated, nice;​
    • Children love;​
    • Active, creative.

    Safeguarding and Student Safety

    UTS is committed to maintaining high safeguarding standards and ensuring the welfare of all students in our care and staff who work in the school. All appointments are subject to satisfactory references, identity checks, qualification verifications, and clear Enhanced DBS/National Police Background Certificate(s). When applying, provide 3 professional referees, including your most recent line manager, along with their position, name of institution and full contact details with domain email address.

    Equal Opportunities

    UTS is an equal opportunities employer that values individuality, diversity, and inclusivity. We welcome applications from appropriately qualified individuals from all backgrounds. We are committed to creating and sustaining an inclusive environment that celebrates the diversity of both staff and students. We foster perseverance, tolerance, and integrity, believing in equal opportunity for everyone, irrespective of age, disability, gender, race, religion or belief, and other personal characteristics. Candidates are assessed against relevant criteria only, such as skills, qualifications, abilities, and experience, in selection and recruitment. We believe that diverse teams are stronger teams, and that inclusivity enhances the sense of belonging and promotes success for both staff and students.

    Apply here: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6

    Nhân Viên Y Tế Trường Học

    Chức năng công việc

    • Xử lý kịp thời các tình huống liên quan tới sức khỏe của học sinh tại cơ sở theo đúng quy trình và chức năng chuyên môn của nhân viên y tế;
    • Đảm bảo, đáp ứng các yêu cầu về chăm sóc sức khỏe theo qui định của ngành và của trường;
    • Thực hiện sơ cấp cứu và chuyển ngay các trường hợp học sinh bị tai nạn đến cơ quan y tế (trung tâm, bệnh viện) gần nhất;
    • Kiểm tra theo định kỳ và đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, vệ sinh trường, vệ sinh cá nhân của học sinh theo đúng quy định chung và riêng tại địa bàn của cơ sở;
    • Thực hiện chính xác và đầy đủ các báo cáo có liên quan tới y tế theo quy định của cơ quan quản lý cấp quận có liên quan theo địa bàn cơ sở và hệ thống trường;
    • Thiết lập, quản lý các hồ sơ sổ sách về y tế và báo cáo.

    Yêu cầu công việc

    • Tốt nghiệp Trung cấp chuyên ngành Y sỹ đa khoa trở lên;
    • Ít nhất 02 năm kinh nghiệm (ưu tiên có kinh nghiệm y tế học đường);
    • Có tinh thần trách nhiệm;
    • Giao tiếp hòa nhã, nhẹ nhàng;
    • Tinh thần hợp tác tốt;
    • Yêu trẻ, chu đáo.

    Chính sách bảo vệ trẻ em

    UTS cam kết duy trì các tiêu chuẩn bảo vệ sự an toàn và đảm bảo phúc lợi của tất cả học sinh cũng như đội ngũ nhân sự làm việc tại trường. Tất cả các quyết định tuyển dụng đều phụ thuộc vào việc cung cấp thư giới thiệu đạt yêu cầu, kiểm tra danh tính, xác minh bằng cấp và có Giấy chứng nhận Lý lịch tư pháp hợp lệ. Khi ứng tuyển, vui lòng cung cấp 2 người giới thiệu, bao gồm Tổng Hiệu trưởng/Hiệu trưởng gần nhất của bạn kèm theo tên tổ chức và đầy đủ thông tin liên hệ (Số điện thoại và địa chỉ email theo tên miền của tổ chức).

    Bình đẳng cơ hội

    UTS tuyển dụng theo nguyên tắc bình đẳng cơ hội, đề cao tính cá nhân, sự đa dạng và hòa nhập. Chúng tôi chào đón hồ sơ ứng tuyển từ các ứng viên đủ điều kiện phù hợp đến từ mọi nền tảng. Chúng tôi cam kết xây dựng và duy trì một môi trường hòa nhập, tôn vinh sự đa dạng của cả đội ngũ nhân sự và học sinh. Chúng tôi nuôi dưỡng tinh thần kiên trì, sự khoan dung và chính trực, tin tưởng vào cơ hội bình đẳng cho tất cả mọi người, không phân biệt độ tuổi, tình trạng khuyết tật, giới tính, chủng tộc, tôn giáo hoặc tín ngưỡng và các đặc điểm cá nhân khác. Ứng viên được đánh giá dựa trên các tiêu chí liên quan như kỹ năng, trình độ chuyên môn, năng lực và kinh nghiệm trong quá trình tuyển dụng. Chúng tôi tin rằng đội ngũ đa dạng là đội ngũ mạnh mẽ hơn, và sự hòa nhập nâng cao cảm giác gắn kết cũng như thúc đẩy thành công cho cả công đồng UTS.

    Ứng tuyển tại: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6

    Giáo Viên Mầm Non

    Chức năng công việc

    • Đảm bảo môi trường lớp luôn sẵn sàng cho trẻ hoạt động;
    • Bảo vệ an toàn tuyệt đối sức khỏe, tính mạng của trẻ trong thời gian trẻ ở lớp được phân công phụ trách;
    • Trực tiếp nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ và chịu trách nhiệm về chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ ở lớp được phân công phụ trách;
    • Quan sát trẻ để lên kế hoạch bài học cho trẻ hàng ngày, hàng tuần và đảm bảo chất lượng của việc thực hiện kế hoạch đó;
    • Phối hợp với gia đình và cộng đồng trong việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ;
    • Phối hợp với các giáo viên trong lớp theo dõi và đưa ra kế hoạch phát triển cá nhân cho trẻ;
    • Hỗ trợ thực hiện công việc khác theo yêu cầu của quản lý;
    • Tham gia đào tạo, sự kiện, hội thảo theo sự phân công;
    • Đảm nhận các nhiệm vụ khác do cấp quản lý trực tiếp phân công

    Yêu cầu công việc

    Học vấn

    • Tốt nghiệp Cao Đẳng, Đại học chuyên ngành Mầm non trở lên;
    • Ưu tiên ứng viên có chứng chỉ Montessori trợ tá.

    Kinh nghiệm

    • Có kinh nghiệm giảng dạy từ 2 năm trở lên. Ưu tiên các ứng viên có kinh nghiệm làm việc trong hệ thống các trường song ngữ/quốc tế.

    Kiến thức/ kỹ năng liên quan

    • Phát âm tiếng Việt chuẩn, giọng nói rõ ràng, truyền cảm;
    • Kỹ năng sư phạm và xử lý tình huống tốt;
    • Yêu trẻ và am hiểu tâm lý lứa tuổi;
    • Đam mê, năng động, sáng tạo, nhiệt huyết và không ngại thay đổi, mong muốn phát triển trong  một môi trường làm việc năng động, nhiều thử thách;
    • Khả năng đọc hiểu văn bản bằng Tiếng Anh tốt, giao tiếp Tiếng Anh căn bản;
    • Sử dụng tốt các công cụ tin học văn phòng và một số phần mềm ứng dụng phục vụ cho công tác giảng dạy tại lớp và giảng dạy trực tuyến.

    Chính sách bảo vệ trẻ em

    UTS cam kết duy trì các tiêu chuẩn bảo vệ sự an toàn và đảm bảo phúc lợi của tất cả học sinh cũng như đội ngũ nhân sự làm việc tại trường. Tất cả các quyết định tuyển dụng đều phụ thuộc vào việc cung cấp thư giới thiệu đạt yêu cầu, kiểm tra danh tính, xác minh bằng cấp và có Giấy chứng nhận Lý lịch tư pháp hợp lệ. Khi ứng tuyển, vui lòng cung cấp 2 người giới thiệu, bao gồm Tổng Hiệu trưởng/Hiệu trưởng gần nhất của bạn kèm theo tên tổ chức và đầy đủ thông tin liên hệ (Số điện thoại và địa chỉ email theo tên miền của tổ chức)

    Bình đẳng cơ hội

    UTS tuyển dụng theo nguyên tắc bình đẳng cơ hội, đề cao tính cá nhân, sự đa dạng và hòa nhập. Chúng tôi chào đón hồ sơ ứng tuyển từ các ứng viên đủ điều kiện phù hợp đến từ mọi nền tảng. Chúng tôi cam kết xây dựng và duy trì một môi trường hòa nhập, tôn vinh sự đa dạng của cả đội ngũ nhân sự và học sinh. Chúng tôi nuôi dưỡng tinh thần kiên trì, sự khoan dung và chính trực, tin tưởng vào cơ hội bình đẳng cho tất cả mọi người, không phân biệt độ tuổi, tình trạng khuyết tật, giới tính, chủng tộc, tôn giáo hoặc tín ngưỡng và các đặc điểm cá nhân khác. Ứng viên được đánh giá dựa trên các tiêu chí liên quan như kỹ năng, trình độ chuyên môn, năng lực và kinh nghiệm trong quá trình tuyển dụng. Chúng tôi tin rằng đội ngũ đa dạng là đội ngũ mạnh mẽ hơn, và sự hòa nhập nâng cao cảm giác gắn kết cũng như thúc đẩy thành công cho cả công đồng UTS.

    Ứng tuyển tại: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6

    Nhân Viên Chăm Sóc Học Sinh

    Chức năng công việc

    • Thực hiện công tác đưa đón trẻ đến trường;
    • Chăm sóc trẻ trong lớp học;
    • Giám sát mọi sinh hoạt của trẻ (ăn, ngủ, di chuyển,…); 
    • Theo dõi sức khỏe trẻ mỗi ngày khi vào trường;
    • Vệ sinh lớp học sạch sẽ, môi trường, góc chơi,… 
    • Hỗ trợ giáo viên quản lý lớp trong các giờ học và các hoạt động ngoại khóa;
    • Tham gia hỗ trợ các hoạt động, sự kiện tổ chức tại trường;

    Yêu cầu công việc

    • Tốt nghiệp 12/12
    • Có chứng chỉ bảo mẫu là một lợi thế;
    • Nhanh nhẹn, siêng năng, cẩn thận, có phẩm chất đạo đức tốt, nhiệt tình, có trách nhiệm cao trong công việc và chịu được áp lực công việc;
    • Ưu tiên các ứng viên đã có kinh nghiệm chăm sóc trẻ. 
    • Đủ sức khỏe để đảm nhận công việc. 

    Bình đẳng cơ hội

    UTS tuyển dụng theo nguyên tắc bình đẳng cơ hội, đề cao tính cá nhân, sự đa dạng và hòa nhập. Chúng tôi chào đón hồ sơ ứng tuyển từ các ứng viên đủ điều kiện phù hợp đến từ mọi nền tảng. Chúng tôi cam kết xây dựng và duy trì một môi trường hòa nhập, tôn vinh sự đa dạng của cả đội ngũ nhân sự và học sinh. Chúng tôi nuôi dưỡng tinh thần kiên trì, sự khoan dung và chính trực, tin tưởng vào cơ hội bình đẳng cho tất cả mọi người, không phân biệt độ tuổi, tình trạng khuyết tật, giới tính, chủng tộc, tôn giáo hoặc tín ngưỡng và các đặc điểm cá nhân khác. Ứng viên được đánh giá dựa trên các tiêu chí liên quan như kỹ năng, trình độ chuyên môn, năng lực và kinh nghiệm trong quá trình tuyển dụng. Chúng tôi tin rằng đội ngũ đa dạng là đội ngũ mạnh mẽ hơn, và sự hòa nhập nâng cao cảm giác gắn kết cũng như thúc đẩy thành công cho cả công đồng UTS.

    Chính sách bảo vệ trẻ em

    Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS cam kết duy trì các tiêu chuẩn cao về bảo vệ an toàn trẻ em và đảm bảo phúc lợi cho tất cả học sinh dưới sự chăm sóc của đội ngũ giáo viên, nhân viên. Tất cả vị trí tuyển dụng đều phải tuân thủ theo quy định về tuyển dụng an toàn bao gồm kiểm tra tham chiếu, xác minh danh tính, bằng cấp và giấy chứng nhận lý lịch tư pháp.

    Ứng tuyển tại: https://forms.gle/QgtnSX9ywRvcC6dq6