Chào đón Cô Anita Spittle – Tổng Hiệu Trưởng mới của Hệ thống Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS

Từ tháng 6 năm 2025, cộng đồng Hệ thống Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS chính thức chào đón Cô Anita Spittle trong vai trò Tổng Hiệu trưởng (Head of School) – một cột mốc mới quan trọng trong hành trình phát triển toàn diện và bền vững của Nhà trường.

Hành trình lãnh đạo giáo dục quốc tế

Tốt nghiệp Thạc sĩ Quản lý & Lãnh đạo Giáo dục tại Open University (UK), cô Anita Spittle từng giữ nhiều vị trí điều hành tại các hệ thống trường quốc tế và song ngữ lớn tại Anh Quốc và Việt Nam. Trong suốt hơn hai thập kỷ, cô trực tiếp dẫn dắt các sáng kiến cải tiến chương trình, kiểm định chất lượng quốc tế và xây dựng đội ngũ giáo viên trong môi trường đa văn hóa.

“Nhiệm vụ của nhà trường không phải là uốn nắn các em thành một hình mẫu chung, mà là tạo điều kiện để các em phát triển bản sắc riêng và vững bước vào cuộc sống với lòng tự tin, sự tử tế và tư duy toàn cầu”.

Cô Anita Spittle - Tổng hiệu trưởng Hệ thống Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS

Cô Anita Spittle – Tổng hiệu trưởng Hệ thống Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS

Sự gắn kết giữa tầm nhìn lãnh đạo và quan điểm giáo dục của nhà trường

Ngay từ những ngày đầu tiên đồng hành cùng UTS trong dự án Re-envision và hoạt động Team building, cô Anita đã chia sẻ rằng ấn tượng đầu tiên của cô không nằm ở cơ sở vật chất hay chương trình học, mà chính là ở con người.

“Tôi cảm nhận được một môi trường học đường nơi học sinh được lắng nghe, được khuyến khích thử thách bản thân và được đồng hành một cách thực chất.”

Với cô, UTS không chỉ là một trường học, mà là một cộng đồng nhân văn, nơi mỗi cá nhân đều có vai trò, tiếng nói và được trân trọng.

Cảm nhận đầu tiên của cô khi đến với UTS

Cảm nhận đầu tiên của cô khi đến với UTS

Cô cũng đồng tình với quan điểm giáo dục “Tận tâm ươm dưỡng nhân tài – Growing Talent with Care” khi UTS luôn đặt mục tiêu phát triển toàn diện cho học sinh, không chỉ về học thuật mà còn về sức khỏe tinh thần, sự sáng tạo và năng lực thấu hiểu bản thân.

“Tôi tin rằng khi học sinh được lắng nghe và được thử thách đúng cách, các em sẽ không chỉ học tốt mà còn sống có mục tiêu hơn.”

Triết lý giáo dục luôn đồng hành cùng từng học sinh

Triết lý giáo dục luôn đồng hành cùng từng học sinh

Mục tiêu trọng tâm trên hành trình giáo dục mới

Trong vai trò Tổng Hiệu trưởng tại thời điểm UTS đang mở rộng mô hình trường học đa cơ sở, cô Anita xem đây là “một thời điểm của sự chuyển mình và cơ hội.” Trong vai trò mới, cô Anita đã xác định rõ ba mục tiêu trọng tâm cho chặng đường sắp tới tại UTS:

1 – Nâng cao chất lượng học tập và giảng dạy

Cô hướng tới việc đảm bảo học sinh UTS được học tập trong một môi trường học thuật xuất sắc, với phương pháp giảng dạy hiện đại, đề cao tư duy phản biện, sự tò mò và tinh thần học tập suốt đời. Đồng thời, cô đặc biệt nhấn mạnh tầm quan trọng của sự chuyên nghiệp và đổi mới trong đội ngũ giáo viên, xem đây là nền tảng tạo ra một hệ sinh thái học tập hiệu quả.

2 – Xây dựng một cộng đồng gắn kết

Là một trong những mục tiêu ưu tiên tại UTS, cô Anita đặc biệt đề cao vai trò của cộng đồng trong việc nuôi dưỡng hành trình học tập của mỗi học sinh. Cô tin rằng sự hợp tác giữa gia đình, nhà trường và học sinh chính là nền tảng để UTS trở thành một môi trường giáo dục hướng đến tương lai.

3 – Tạo nhiều cơ hội để học sinh được phát triển toàn diện

Cô mong muốn xây dựng một môi trường nơi học sinh không chỉ được học tập xuất sắc, mà còn được trao quyền, được khuyến khích chủ động khám phá và thể hiện tài năng của bản thân. UTS sẽ tiếp tục là nơi học sinh được nuôi dưỡng sự tự tin, phát triển tư duy độc lập và hình thành những giá trị sống sâu sắc.

Cô chia sẻ mục tiêu của mình trong năm học tiếp theo tại UTS

Cô chia sẻ mục tiêu của mình trong năm học tiếp theo tại UTS

Cam kết với hành trình tận tâm ươm dưỡng nhân tài cùng UTS

Trong buổi lễ chính thức ra mắt cộng đồng UTS, cô Anita đã dành những lời chia sẻ gần gũi nhưng cũng đầy tâm huyết:

“Tôi rất biết ơn vì được trở thành một phần của UTS – một tập thể tuyệt vời nơi mọi người đều tin vào sức mạnh của giáo dục để thay đổi cuộc sống. Tôi rất háo hức được đồng hành cùng các bạn trên chặng đường sắp tới. Và trên hết, tôi mong muốn lắng nghe từng câu chuyện, từng mong đợi, từng giấc mơ của các bạn để cùng nhau kiến tạo một UTS vững vàng và đầy cảm hứng trong tương lai.”

Với tầm nhìn và chiến lược rõ ràng của mình, cô Anita sẽ cùng UTS tiếp tục vun đắp một cộng đồng học tập nhân văn, nơi mỗi học sinh được phát triển toàn diện đúng với tinh thần “Tận tâm ươm dưỡng nhân tài – Growing Talent with Care.”

Về Hệ thống Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS

Hệ thống Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS là thành viên của Hội đồng các Trường Quốc tế (CIS). Với định hướng phát triển học sinh toàn diện cả về học thuật lẫn kỹ năng, UTS cung cấp chương trình học song ngữ quốc tế từ mầm non đến trung học phổ thông. Bên cạnh đó, UTS là Trung tâm khảo thí chính thức của OxfordAQA tại TP. Hồ Chí Minh, mang đến lộ trình học theo chuẩn Anh Quốc với đầu ra chứng chỉ GCSEs – A-levels quốc tế.

Để tìm hiểu và được tư vấn chi tiết về chương trình học quốc tế tại UTS, mến mời ba mẹ truy cập TẠI ĐÂY hoặc liên hệ tới số điện thoại 028 710 78887.

Tin tức khác
Học tập theo dự án là gì? Khám phá phương pháp giáo dục hiện đại tại Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS
Tin tức

Học tập theo dự án là gì? Khám phá phương pháp giáo dục hiện đại tại Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS

Trong bối cảnh giáo dục hiện đại không ngừng đổi mới, học tập theo dự án (Project-based Learning – PBL) đang trở thành một trong những phương pháp được nhiều trường quốc tế áp dụng nhằm giúp học sinh phát triển toàn diện. Tại Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS, học sinh không chỉ tiếp cận kiến thức qua sách vở mà còn được tham gia vào các dự án thực tế, chủ động tìm hiểu, và tạo ra những sản phẩm của mình. Vậy phương pháp dạy học theo dự án là gì và được vận dụng như thế nào để mang lại hiệu quả học tập tối ưu cho học sinh? Bài viết dưới đây sẽ giúp ba mẹ và học sinh hiểu rõ hơn về mô hình học tập này. Phương pháp học tập theo dự án là gì? Học tập theo dự án (Project-based Learning) là phương pháp giáo dục lấy học sinh làm trung tâm, trong đó học sinh được chủ động tìm hiểu, nghiên cứu và giải quyết những vấn đề thực tế thông qua các dự án học tập. Thay vì chỉ tiếp cận lý thuyết, học sinh sẽ được kết hợp giữa kiến thức và trải nghiệm thực tiễn để phát triển tư duy, kỹ năng làm việc nhóm, và khả năng giải quyết vấn đề. Phương pháp giáo dục học tập theo dự án ngày càng trở nên phổ biến Chu trình 5 bước của một dự án học tập (*) Một dự án học tập theo phương pháp học tập theo dự án (PBL) thường được triển khai theo quy trình rõ ràng, giúp học sinh từng bước chuyển hóa kiến thức thành sản phẩm thực tế. Dưới đây là các bước quan trọng để thực hiện: Bước 1: Xác
Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS – Môi trường giáo dục quốc tế hàng đầu Bình Thạnh
Tin tức

Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS – Môi trường giáo dục quốc tế hàng đầu Bình Thạnh

Tọa lạc tại Quận Bình Thạnh – cũ (nay là Phường Bình Lợi Trung), Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS là lựa chọn được nhiều ba mẹ tin tưởng khi tìm kiếm môi trường giáo dục quốc tế chất lượng cho con. Với lộ trình học tập song ngữ hiện đại, cơ sở vật chất đạt chuẩn quốc tế cùng định hướng phát triển toàn diện, UTS mang đến hành trình giúp học sinh phát triển học thuật, kỹ năng và bản lĩnh hội nhập toàn cầu. Về Hệ thống Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS là hệ thống trường quốc tế song ngữ thuộc Tập đoàn Giáo dục Văn Lang với hơn 30 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục tại Việt Nam. Thành lập từ năm 2018, UTS được xây dựng với định hướng trở thành môi trường giáo dục hiện đại, nơi học sinh được phát triển toàn diện về học thuật, kỹ năng, và tư duy trong bối cảnh hội nhập toàn cầu. UTS là hệ thống trường quốc tế song ngữ thuộc Tập đoàn Giáo dục Văn Lang với hơn 30 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục Những ưu điểm nổi bật của UTS cơ sở Văn Lang tại khu vực Bình Thạnh Vị trí thuận lợi UTS cơ sở Văn Lang tọa lạc tại quận Bình Thạnh, một trong những khu vực trung tâm năng động của TP.HCM, thuận tiện kết nối với nhiều quận lân cận như Phú Nhuận, Tân Bình, Quận 12. Nhờ vị trí giao thông thuận lợi cùng môi trường an toàn, ba mẹ có thể dễ dàng đưa đón con và yên tâm trong suốt hành trình học tập của học sinh. Cơ sở vật chất hiện đại Tọa lạc
So Sánh Chương Trình Quốc tế Oxford Và Cambridge: Đâu Là Lựa Chọn Phù Hợp Cho Con Trong Thời Đại Mới? 
Tin tức

So Sánh Chương Trình Quốc tế Oxford Và Cambridge: Đâu Là Lựa Chọn Phù Hợp Cho Con Trong Thời Đại Mới? 

Cambridge và Oxford đều là hai tên tuổi hàng đầu của nền giáo dục quốc tế với hệ thống chương trình được công nhận rộng rãi trên toàn cầu. Tuy nhiên, mỗi chương trình lại mang một triết lý giáo dục riêng, phù hợp với những định hướng phát triển khác nhau của học sinh. Bài viết dưới đây sẽ phân tích chi tiết những điểm khác nhau giữa hai chương trình quốc tế nổi bật này, từ triết lý giáo dục, cấu trúc chương trình đến phương pháp đánh giá, qua đó giúp ba mẹ có thêm cơ sở để lựa chọn lộ trình học tập phù hợp với năng lực và định hướng phát triển của con, đồng thời giới thiệu mô hình triển khai Oxford ưu việt tại UTS. Tổng Quan Về Chương Trình Oxford Và Cambridge Chương trình Cambridge là gì?  Chương trình Cambridge chú trọng vào kiến thức học thuật Nhờ tính học thuật cao, Cambridge phù hợp với những học sinh có định hướng nghiên cứu chuyên sâu hoặc mong muốn theo đuổi các ngành học mang tính hàn lâm tại các trường đại học quốc tế.  Chương trình Oxford (OIC) là gì?  Oxford International Curriculum (OIC) là chương trình giáo dục quốc tế được phát triển bởi Oxford University Press, thuộc Đại học Oxford. Đây là chương trình mang tính hiện đại, được xây dựng dành cho thế hệ học sinh trong bối cảnh toàn cầu hóa và chuyển đổi số.  Khác với mô hình giáo dục thiên về kiểm tra đánh giá truyền thống, Oxford tập trung vào triết lý “Joy of Learning”, giúp học sinh phát triển kiến thức học thuật song song với sức khỏe tinh thần, tư duy sáng tạo, kỹ năng giao tiếp và khả năng thích nghi.  Chương trình Oxford xây dựng theo triết
Khám phá Trường Quốc tế UTS dạy chương trình Oxford tại TPHCM tốt nhất 2026 cho con
Tin tức

Khám phá Trường Quốc tế UTS dạy chương trình Oxford tại TPHCM tốt nhất 2026 cho con

Chương trình Quốc tế Oxford hay OIC (Oxford International Curriculum) đang trở thành xu hướng giáo dục mới được nhiều phụ huynh quan tâm lựa chọn tại Việt Nam nhờ triết lý không chỉ chú trọng thành tích học tập và còn tập trung niềm vui trong học tập và các kỹ năng thực tế cho trẻ.   Việc tìm kiếm một trường quốc tế dạy chương trình Oxford tại TPHCM không chỉ dừng lại ở danh tiếng mà còn ở chất lượng triển khai khung chương trình chuẩn, đội ngũ giáo viên tận tâm, chuyên môn cao.   Bài viết này sẽ giúp quý phụ huynh phân tích, hiểu sâu hơn về lộ trình học tập, qua đó đánh giá và trải nghiệm Trường Quốc tế dạy chương trình Oxford tốt nhất tại Tp.HCM hiện nay, giúp phụ huynh đưa ra quyết định chính xác nhất cho tương lai của con em mình.   Chương trình học Oxford đang trở thành xu hướng giáo dục mới được nhiều phụ huynh quan tâm lựa chọn  Vậy Chương Trình Oxford International Curriculum (OIC) là gì?  “Oxford International Curriculum (OIC) là chương trình giáo dục quốc tế được phát triển bởi Nhà xuất bản Đại học Oxford – Oxford University Press, hướng đến việc nuôi dưỡng niềm vui học tập, sức khỏe tinh thần và các kỹ năng toàn cầu cần thiết cho học sinh trong thế kỷ 21.”  Triết lý “Joy of Learning” (Niềm vui học tập): Một trong những điểm nổi bật của chương trình Oxford, giúp trẻ cảm thấy hứng thú với việc học thay vì học vì áp lực điểm số.   Trong lớp học, các bạn học sinh sẽ được khuyến khích chủ động đặt câu hỏi, thảo luận và phản biện để giải quyết các thắc mắc. Hoạt động học tập thường được xây dựng thông qua những trải nghiệm thực tế. Từ đó
UTS CHÍNH THỨC ĐẠT KIỂM ĐỊNH TOÀN DIỆN CỦA HỘI ĐỒNG CÁC TRƯỜNG QUỐC TẾ – CIS
Tin tức

UTS CHÍNH THỨC ĐẠT KIỂM ĐỊNH TOÀN DIỆN CỦA HỘI ĐỒNG CÁC TRƯỜNG QUỐC TẾ – CIS

Hệ thống Trường Quốc tế Nam Mỹ – UTS chính thức đạt giám định toàn diện bởi Hội đồng các Trường Quốc tế – CIS (Council of International Schools), là một trong những tổ chức kiểm định giáo dục quốc tế uy tín hàng đầu thế giới, với hệ thống tiêu chuẩn nghiêm ngặt để đánh giá các trường đạt chuẩn quốc tế. Đây là dấu mốc quan trọng, khẳng định chất lượng giáo dục toàn diện cũng như cam kết phát triển bền vững theo chuẩn quốc tế mà UTS đã kiên định theo đuổi trong nhiều năm qua.   UTS chính thức đạt kiểm định toàn diện của Hội đồng các trường Quốc tế CIS Kiểm định CIS – Thước đo toàn cầu cho chất lượng giáo dục và sự minh bạch Trong bối cảnh phụ huynh ngày càng quan tâm đến các chương trình giáo dục quốc tế ngay tại Việt Nam, những chứng nhận kiểm định độc lập từ các tổ chức uy tín toàn cầu trở thành thước đo quan trọng để đánh giá chất lượng và tính minh bạch của một môi trường học tập. Việc đạt kiểm định CIS không chỉ là sự ghi nhận đối với những nỗ lực của UTS, mà còn mở ra cơ hội để học sinh tiếp cận với một nền giáo dục được công nhận rộng rãi trên thế giới. Chứng nhận từ CIS là minh chứng cho chất lượng giáo dục đạt chuẩn quốc tế tại UTS. Council of International Schools (CIS) là một tổ chức quốc tế chuyên đánh giá và công nhận chất lượng của các trường học trên toàn thế giới, với mạng lưới hơn 1.300 trường tại hơn 120 quốc gia. Có thể hiểu đây là một “bộ tiêu chuẩn toàn cầu” giúp