Tuần lễ Đào tạo và Phát triển năm 2026: Sẵn sàng cho một năm học chất lượng và phát triển

Trước khi năm học 2026 – 2027 chính thức bắt đầu, đội ngũ giáo viên và nhân viên UTS đã cùng bước vào Tuần lễ đào tạo và phát triển năm 2026 – hai tuần dành riêng cho học hỏi, kết nối và chuẩn bị. Tại UTS, một năm học chất lượng cho học sinh luôn bắt đầu từ sự phát triển không ngừng của chính những người làm giáo dục.

Những “người ươm mầm“ cùng chia sẻ quan điểm giáo dục của UTS

Tuần lễ đào tạo và phát triển (PD Weeks) là hoạt động phát triển chuyên môn thường niên tại UTS, tạo không gian để toàn thể đội ngũ cùng nhìn lại những gì đã làm được, cập nhật kiến thức, chia sẻ kinh nghiệm và thống nhất những ưu tiên cho hành trình giáo dục phía trước.

Tuần lễ bắt đầu với Buổi gặp mặt toàn trường với sự tham gia của cả Cộng đồng UTS. Tại đây, những người ươm mầm trong năm học 2025 – 2026 đã được vinh danh vì luôn nỗ lực và mang lại tác động lớn trong hành trình ươm dưỡng những hạt mầm tài năng.

Trước toàn thể giáo viên – nhân viên, cô Anita Spittle – Tổng Hiệu trưởng Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS khẳng định lại quan điểm giáo dục, tầm nhìn, sứ mệnh và chủ đề năm học 2025 – 2026 để tất cả những nhà giáo dục tại UTS hiểu rõ và đồng lòng nỗ lực vì mục tiêu chung ấy.

Không ngừng nâng cao chất lượng dạy và học

Một trọng tâm xuyên suốt Tuần lễ là tiếp tục củng cố năng lực chuyên môn và chất lượng thực hành giáo dục của đội ngũ.

Chuỗi đào tạo đi sâu vào những vấn đề diễn ra hằng ngày trong lớp học: Làm thế nào để thiết lập và duy trì những kỳ vọng tích cực? Làm sao thiết kế một môi trường lớp học để mỗi học sinh có thể phát triển khả năng học tập độc lập? Làm thế nào để nhận diện nhu cầu khác nhau của học sinh và hỗ trợ các em một cách phù hợp?

Nuôi dưỡng tư duy phát triển trong mỗi nhà giáo dục

Nếu học sinh được khuyến khích không ngừng khám phá và tiến bộ, những người đồng hành cùng các em cũng cần duy trì chính tinh thần ấy.

Thông qua các chuyên đề về “Growth Mindset” và “Peer Learning”, đội ngũ UTS cùng trao đổi về cách xây dựng một văn hóa nơi mỗi thành viên luôn tin rằng mình có thể tiếp tục học hỏi, thay đổi và phát triển.

Đội ngũ UTS cùng học hỏi và chia sẻ qua các chuyên đề

Đây còn là cơ hội để giáo viên học hỏi từ chính đồng nghiệp của mình – cùng đặt câu hỏi, chia sẻ những thực hành hiệu quả, trao đổi những thách thức thực tế và tìm kiếm giải pháp từ kinh nghiệm của nhau.

Tinh thần “Học tập suốt đời”, một trong những giá trị cốt lõi của UTS, được thể hiện qua chính cách mỗi nhà giáo dục sẵn sàng nhìn lại thực hành của mình và không ngừng tìm kiếm những cách tốt hơn để đồng hành cùng học sinh.

Tinh thần “Học tập suốt đời”, một trong những giá trị cốt lõi của UTS

Công nghệ cho giáo dục hướng đến tương lai

Trong bối cảnh công nghệ và trí tuệ nhân tạo đang nhanh chóng thay đổi cách thế giới học tập và làm việc, câu chuyện về một nền giáo dục sẵn sàng cho tương lai cũng là một nội dung quan trọng tại Tuần lễ định hướng & phát triển năm nay.

Đội ngũ UTS khám phá cách ứng dụng công nghệ giáo dục và AI nhằm nâng cao trải nghiệm dạy và học

Với chuyên đề “Exploring EdTech: Ideas, AI and Impact”, đội ngũ UTS cùng khám phá những khả năng mới của công nghệ giáo dục và AI, đồng thời thảo luận về cách công nghệ có thể tạo ra những tác động thực chất cho việc dạy và học.

Tại UTS, công nghệ không được nhìn nhận như một mục tiêu độc lập. Giá trị của công nghệ nằm ở cách công nghệ hỗ trợ giáo viên thiết kế những trải nghiệm học tập hiệu quả hơn, mở rộng cơ hội khám phá và giúp học sinh từng bước phát triển những năng lực cần thiết cho tương lai.

Xây dựng môi trường nơi mỗi học sinh được nhìn nhận và phát triển

Chất lượng giáo dục không chỉ đến từ chương trình hay phương pháp giảng dạy, mà còn từ cách mỗi học sinh cảm nhận về môi trường mà mình học tập mỗi ngày.

Các nội dung về giáo dục hòa nhập, xây dựng môi trường lớp học, nhận diện nhu cầu học sinh và thiết lập những kỳ vọng tích cực tiếp tục củng cố cách tiếp cận lấy học sinh làm trung tâm tại UTS.

Đội ngũ giáo viên UTS cùng xây dựng môi trường học tập lấy học sinh làm trung tâm

Mỗi học sinh bước vào lớp học với những thế mạnh, nhu cầu và hành trình phát triển khác nhau. Vì vậy, đội ngũ giáo viên cần không chỉ hiểu điều các em đang học, mà còn hiểu các em cần gì để có thể học tập và phát triển tốt nhất.

Tổng kết

Tuần lễ đào tạo và phát triển 2026 đã khép lại, nhưng hành trình học hỏi vẫn tiếp tục. Với chuyên môn được củng cố, tinh thần được làm mới và một tầm nhìn chung cho chặng đường phía trước, đội ngũ UTS đã sẵn sàng mở ra năm học 2026 – 2027 với những trải nghiệm học tập chất lượng, tích cực và ý nghĩa.