Các tiêu chí lựa chọn trường trung học cơ sở quốc tế phụ huynh cần biết

Trường trung học cơ sở quốc tế đang là lựa chọn của rất nhiều học sinh và phụ huynh trong giai đoạn hội nhập hiện nay. Với chất lượng giáo dục đạt tiêu chuẩn quốc tế và chi phí tiết kiệm hơn so với việc du học, phụ huynh hoàn toàn có thể yên tâm cho con theo học tại mô hình giáo dục này. Vậy tiêu chí lựa chọn trường trung học cơ sở quốc tế phù hợp nhất cho con là gì? Cùng UTS đi tìm câu trả lời ngay trong bài viết dưới đây!

1. Mức tỷ lệ của giáo viên/học sinh

Trong trường học, tỷ lệ giáo viên/học sinh càng lớn thì mức độ quan tâm và tương tác giữa giáo viên và học sinh cũng nhiều hơn. Vì vậy, phụ huynh nên chọn trường trung học cơ sở quốc tế cho con có tỷ lệ giáo viên/học sinh cao để đảm bảo chất lượng giảng dạy cũng như nâng cao khả năng tiếp thu kiến thức cho con. Khi giáo viên có điều kiện quan tâm, sát sao với học sinh, chắc chắn các em sẽ có thể hiểu bài và tiếp thu kiến thức tốt hơn. Thêm vào đó, việc tiếp xúc với nhiều giáo viên sẽ giúp các con có cái nhìn đa dạng hơn về kiến thức được học, cũng như được học hỏi thêm những điểm hay riêng của mỗi giáo viên.

Trong trường học tỷ lệ giáo viên/học sinh càng lớn thì mức độ quan tâm và tương tác giữa giáo viên và học sinh cũng nhiều hơn

Trong trường học tỷ lệ giáo viên/học sinh càng lớn thì mức độ quan tâm và tương tác giữa giáo viên và học sinh cũng nhiều hơn

2. Cơ sở vật chất 

Cơ sở vật chất cũng là yếu tố phụ huynh cần xem xét khi chọn trường trung học cơ sở quốc tế cho con. Chỉ những trường được trang bị đầy đủ cơ sở vật chất, thiết bị học tập mới có thể tạo điều kiện tốt nhất để con em bạn học tập và phát triển một cách toàn diện. Một khía cạnh khác, trường quốc tế được thành lập lâu sẽ có bề dày kinh nghiệm trong lĩnh vực giảng dạy, chương trình học tập rõ ràng, phương pháp giảng dạy của giáo viên cũng bài bản hơn. Tuy nhiên, đối với những trường được thành lập từ lâu, phụ huynh nên quan tâm đến những vấn đề liên quan đến cơ sở vật chất của trường.

Cơ sở vật chất không đảm bảo hay xuống cấp có thể làm ảnh hưởng lớn đến quá trình học tập của con trẻ. Việc phải bỏ ra một khoản chi phí không nhỏ khi cho con em mình theo học tại các trường trung học cơ sở quốc tế cũng đồng nghĩa với kỳ vọng của phụ huynh về cơ sở vật chất hiện đại, đầy đủ, văn mình là hoàn toàn hợp lý. Bên cạnh đó, phụ huynh có thể xem xét liệu các trường trung học cơ sở quốc tế có ở vị trí trung, an ninh, thuận lợi cho đưa đón, giao thông cũng như các hoạt động học tập, giải trí của con em mình trong suốt thời gian theo học tại trường hay không.

3. Tìm hiểu các chương trình học nâng cao của các trường

Các chương trình học cần có sự kết hợp hài hoà giữa chương trình đào tạo ưu việt và phương pháp giảng dạy hiện đại, chủ động, có sự tương tác tốt giữa giáo viên và học sinh. Tại một số trường trung học cơ sở quốc tế hiện nay còn có những môn học nâng cao liên quan đến chuyên ngành mà các em mong muốn học đại học sau này. Vì thế, phụ huynh có thể tìm hiểu những chương trình học nâng cao để con em có thể tiếp xúc với môn học chuyên ngành sớm hơn.

4.Tìm hiểu về hoạt động ngoại khóa

Ngoài giờ học tập trên lớp thì việc thư giãn thông qua các hoạt động như thể thao, các câu lạc bộ, văn nghệ,…  là nhu cầu không thể thiếu đối với mỗi đứa trẻ. Các bậc phụ huynh nên tìm hiểu về các chương trình hoạt động ngoại khóa tại trường Trung học cơ sở quốc tế mà phụ huynh có ý định cho con theo học.

Các bậc phụ huynh nên tìm hiểu về các chương trình hoạt động ngoại khóa tại trường Trung học cơ sở quốc tế mà phụ huynh có ý định cho con theo học

Các bậc phụ huynh nên tìm hiểu về các chương trình hoạt động ngoại khóa tại trường Trung học cơ sở quốc tế mà phụ huynh có ý định cho con theo học

Thông qua các chương trình hoạt động ngoại khóa, các em có thể rèn luyện sức khoẻ, nâng cao kỹ năng mềm, phát triển toàn diện thể chất lẫn tinh thần khi theo học tại các trường trung học cơ sở quốc tế. Bên cạnh đó, các hoạt động tập thể giúp trẻ giao lưu kết bạn tốt hơn, từ đó giúp bé tự tin với khả năng giao tiếp, thấu hiểu hơn về sự sẻ chia gắn kết trong một tập thể.

5. Dựa vào tài chính, địa lý và kế hoạch của gia đình 

Như các bậc phụ huynh đã biết, học phí tại các trường trung học cơ sở quốc tế cao hơn khá nhiều so với các trường trung học cơ sở công trong nước. Vì thế, việc cho con theo học tại các trường trung học cơ sở quốc tế hoàn toàn hay quốc tế song ngữ là một bài toán về tài chính mà phụ huynh cần cân nhắc kỹ càng. Đặc biệt là trong bối cảnh cả thế giới đang thực hiện các hoạt động cắt giảm chi tiêu để tránh ảnh hưởng kéo dài do kinh tế trì trệ sau dịch. Có thể nói, việc xác định khả năng tài chính của gia đình mình là một trong những yếu tố quan trọng nhất trước khi chọn trường trung học cơ sở quốc tế cho con.

Bên cạnh đó, việc xem xét vị trí nhà có thuận lợi khi đi học tại trường quốc tế hay không, định hướng của cha mẹ cho tương lai của con như thế nào cũng khá quan trọng khi chọn trường trung học cơ sở quốc tế cho con. Nếu muốn các con được học tập trong một môi trường đa văn hoá, sử dụng tiếng Anh thành thạo, chương trình học không quá nặng nề, được tham gia vào các hoạt động ngoại khoá, được phát triển toàn diện về thể chất, tinh thần, trang bị kỹ năng sống đầy đủ thì quyết định cho bé theo học tại các trường trung học cơ sở quốc tế là chính xác.

6. Chương trình THCS tại trường quốc tế Nam Mỹ UTS: Lựa chọn giáo dục tin cậy cho phụ huynh thập kỷ mới 

Trường Quốc tế Nam Mỹ – UTS là địa chỉ được rất nhiều phụ huynh tin tưởng để gửi gắm con em mình theo học với khả năng đáp ứng các tiêu chí của một trường quốc tế đạt chuẩn. Hiện tại, UTS đang có vị trí khá, nổi bật trong hệ thống các trường quốc tế tại TPHCM. UTS sở hữu hệ thống cơ sở vật chất hiện đại, chương trình học hiện đại cùng đội ngũ giáo viên được đào tạo bài bản và giàu kinh nghiệm. Từ đó, UTS tự hào mang đến trải nghiệm học tập, rèn luyện tuyệt vời dành cho trẻ, giúp các em tự tin, chủ động trong việc làm chủ kiến thức, rèn luyện tư duy và khả năng phản biện, giúp các con phát triển toàn diện. Chương trình THCS tại UTS được hình thành theo định hướng tích hợp một cách chọn lọc bao gồm:

  • Lộ trình Quốc tế Oxford
  • Lộ trình Song ngữ Common Core

Các chương trình học được kết hợp hài hoà vừa giúp học sinh có nền tảng kiến thức vững vàng, vừa nâng cao khả năng tiếng Anh để dễ dàng sử dụng tiếng Anh một cách thành thạo, tự nhiên. UTS xây dựng chương trình đào tạo dựa trên triết lý giáo dục khai phóng và kinh nghiệm chuyên môn giúp học sinh được định hướng phát triển năng lực học tập trọn đời. Đội ngũ giáo viên luôn chú trọng nghiên cứu và áp dụng những phương pháp dạy học đột phá nhằm trang bị cho học sinh năng lực đặc thù môn học và năng lực lõi để sẵn sàng cho một tương lai nhiều bất định.

Với UTS, tận tâm ươm dưỡng nhân tài là phương châm giáo dục được nhà trường chú trọng và tập trung. UTS quan niệm mỗi đứa trẻ là những tàu năng mà các nhà giáo dục cần quan sát, phát hiện và ươm dưỡng. Những người làm giáo dục tại UTS luôn ý thức được tầm quan trọng của việc đồng hành cùng các con trên hành trình khai phá tiềm năng của bản thân. Quý phụ huynh quan tâm có thể tìm hiểu thêm thông tin về Trường Quốc tế Nam Mỹ – UTS. 

Tin tức khác
Gặp gỡ cô Ariana Akhavan – Hiệu trưởng UTS cơ sở Saigon South
Tin tức

Gặp gỡ cô Ariana Akhavan – Hiệu trưởng UTS cơ sở Saigon South

Bước vào năm học 2026 – 2027, Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS chính thức chào đón Cô Ariana Akhavan trong vai trò Hiệu trưởng UTS cơ sở Saigon South. Với gần 20 năm kinh nghiệm lãnh đạo giáo dục quốc tế, cô sẽ cùng UTS kiến tạo một môi trường nơi mỗi học sinh được phát huy tiềm năng và sẵn sàng cho tương lai. Hành trình gần 20 năm trong lĩnh vực giáo dục Quốc tế Sinh ra và lớn lên tại London trong một gia đình đa văn hóa, cô Ariana sớm được tiếp xúc với nhiều truyền thống, ngôn ngữ và góc nhìn khác nhau, từ đó hình thành sự trân trọng dành cho khác biệt và giá trị của một cộng đồng đa dạng, hòa nhập. Cũng chính tại London, tình yêu dành cho giáo dục đã đưa cô từ một giáo viên từng bước trở thành nhà lãnh đạo giáo dục với hành trình nghề nghiệp trải dài qua nhiều môi trường quốc gia và quốc tế. Cô Ariana sở hữu bằng Cử nhân Danh dự ngành Lịch sử tại Royal Holloway, University of London; Chứng chỉ Sau đại học về Giáo dục (PGCE) ngành Lịch sử tại University of Roehampton; bằng Thạc sĩ Giáo dục tại St. Mary’s University, London; và Chứng chỉ Quốc gia dành cho Hiệu trưởng (NPQH) từ Best Practice Network. Trong gần 20 năm làm việc trong lĩnh vực giáo dục, cô có 10 năm đảm nhiệm các vị trí lãnh đạo cấp cao tại các trường quốc gia và quốc tế ở Anh Quốc và Malaysia. Cô đã tham gia dẫn dắt nhiều sáng kiến về đổi mới chương trình, cải tiến nhà trường, giáo dục hòa nhập và đa ngôn ngữ, phát triển chuyên môn, sức khỏe
Ngày tựu trường năm học 2026 – 2027: Cùng sẵn sàng trưởng thành, dẫn dắt và tạo tác động ý nghĩa tại UTS
Tin tức

Ngày tựu trường năm học 2026 – 2027: Cùng sẵn sàng trưởng thành, dẫn dắt và tạo tác động ý nghĩa tại UTS

Sau những ngày hè, các bạn học sinh đã chính thức trở lại trường, mang theo những nụ cười, niềm háo hức và thật nhiều năng lượng cho năm học mới. Từ những cuộc gặp với bạn bè, những cái ôm của thầy cô đến những trải nghiệm đầu tiên trong lớp học, một hành trình mới đã bắt đầu – hành trình để mỗi UTS-er tiếp tục trưởng thành, dẫn dắt và tạo nên dấu ấn ý nghĩa. Năng lượng ngày trở lại phủ khắp UTS Ngay từ những giờ đầu tiên, không khí ngày trở lại trường đã rộn ràng khắp các cơ sở UTS. Sau kỳ nghỉ hè, những người bạn cũ lại gặp nhau, những thành viên mới lần đầu bước vào cộng đồng UTS, và thầy cô cũng đã sẵn sàng chào đón học sinh trở lại với những nụ cười và lời chào thân quen. UTS-ers hào hứng gặp gỡ thầy cô trong ngày đầu tiên của năm học Phía sau ngày đầu tiên ấy là sự chuẩn bị của đội ngũ Nhà trường từ lớp học, không gian sinh hoạt đến các hoạt động, để mỗi học sinh khi trở lại UTS đều cảm nhận được một môi trường an toàn, tích cực và thân thuộc, sẵn sàng cho những trải nghiệm mới phía trước. Những trải nghiệm đầu tiên của một hành trình mới Ngày đầu tiên không chỉ có những khoảnh khắc gặp lại. Trở về lớp học, các UTS-ers bắt đầu làm quen với nhịp học tập của năm mới, kết nối cùng Giáo viên chủ nhiệm và bạn bè, đồng thời tìm hiểu những thông tin cần thiết cho hành trình phía trước. Từng hoạt động nhỏ trong ngày đầu tiên cũng là cơ hội để các em kết
Tuần lễ Đào tạo và Phát triển năm 2026: Sẵn sàng cho một năm học chất lượng và phát triển
Tin tức

Tuần lễ Đào tạo và Phát triển năm 2026: Sẵn sàng cho một năm học chất lượng và phát triển

Trước khi năm học 2026 – 2027 chính thức bắt đầu, đội ngũ giáo viên và nhân viên UTS đã cùng bước vào Tuần lễ đào tạo và phát triển năm 2026 – hai tuần dành riêng cho học hỏi, kết nối và chuẩn bị. Tại UTS, một năm học chất lượng cho học sinh luôn bắt đầu từ sự phát triển không ngừng của chính những người làm giáo dục. Những “người ươm mầm“ cùng chia sẻ quan điểm giáo dục của UTS Tuần lễ đào tạo và phát triển (PD Weeks) là hoạt động phát triển chuyên môn thường niên tại UTS, tạo không gian để toàn thể đội ngũ cùng nhìn lại những gì đã làm được, cập nhật kiến thức, chia sẻ kinh nghiệm và thống nhất những ưu tiên cho hành trình giáo dục phía trước. Tuần lễ bắt đầu với Buổi gặp mặt toàn trường với sự tham gia của cả Cộng đồng UTS. Tại đây, những người ươm mầm trong năm học 2025 – 2026 đã được vinh danh vì luôn nỗ lực và mang lại tác động lớn trong hành trình ươm dưỡng những hạt mầm tài năng. Trước toàn thể giáo viên – nhân viên, cô Anita Spittle – Tổng Hiệu trưởng Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS khẳng định lại quan điểm giáo dục, tầm nhìn, sứ mệnh và chủ đề năm học 2025 – 2026 để tất cả những nhà giáo dục tại UTS hiểu rõ và đồng lòng nỗ lực vì mục tiêu chung ấy. Không ngừng nâng cao chất lượng dạy và học Một trọng tâm xuyên suốt Tuần lễ là tiếp tục củng cố năng lực chuyên môn và chất lượng thực hành giáo dục của đội ngũ. Chuỗi đào tạo đi sâu vào những vấn
UTS One – Cổng thông tin duy nhất dành cho Phụ huynh UTS
Tin tức

UTS One – Cổng thông tin duy nhất dành cho Phụ huynh UTS

UTS One là cổng thông tin chính thức và duy nhất dành cho Phụ huynh UTS, được phát triển nhằm mang đến trải nghiệm kết nối thuận tiện, đồng bộ và hiện đại giữa Gia đình và Nhà trường. Thay vì sử dụng nhiều ứng dụng và kênh liên lạc riêng lẻ như ManageBac, ứng dụng đón – trả học sinh, xe buýt, đăng ký dịch vụ, đăng ký câu lạc bộ hay các nhóm Zalo không chính thức, Phụ huynh chỉ cần truy cập UTS One để theo dõi mọi thông tin quan trọng của con trên một nền tảng thống nhất. Đây cũng là kênh liên lạc chính thức, giúp mọi trao đổi giữa Phụ huynh và Nhà trường được thực hiện nhanh chóng, minh bạch và xuyên suốt. Thông qua UTS One, Phụ huynh có thể theo dõi tình hình học tập, thời khóa biểu, điểm danh, tình trạng vắng mặt, bài tập về nhà, hành vi và khen thưởng của Học sinh; đồng thời quản lý hồ sơ Học sinh và Phụ huynh, cập nhật tin tức – sự kiện của Nhà trường, đăng ký nghỉ phép, câu lạc bộ và các dịch vụ học đường cũng như trao đổi trực tiếp với Nhà trường. Trong thời gian tới, UTS sẽ tiếp tục phát triển và bổ sung nhiều tính năng mới như thanh toán học phí và dịch vụ trực tuyến, từng bước xây dựng một hệ sinh thái số toàn diện, giúp Phụ huynh đồng hành cùng con thuận tiện hơn trong suốt hành trình học tập tại UTS. Hướng dẫn cài đặt và sử dụng ứng dụng UTS One: XEM TẠI ĐÂY.
Học tập theo dự án là gì? Khám phá phương pháp giáo dục hiện đại tại Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS
Tin tức

Học tập theo dự án là gì? Khám phá phương pháp giáo dục hiện đại tại Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS

Trong bối cảnh giáo dục hiện đại không ngừng đổi mới, học tập theo dự án (Project-based Learning – PBL) đang trở thành một trong những phương pháp được nhiều trường quốc tế áp dụng nhằm giúp học sinh phát triển toàn diện. Tại Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS, học sinh không chỉ tiếp cận kiến thức qua sách vở mà còn được tham gia vào các dự án thực tế, chủ động tìm hiểu, và tạo ra những sản phẩm của mình. Vậy phương pháp dạy học theo dự án là gì và được vận dụng như thế nào để mang lại hiệu quả học tập tối ưu cho học sinh? Bài viết dưới đây sẽ giúp ba mẹ và học sinh hiểu rõ hơn về mô hình học tập này. Phương pháp học tập theo dự án là gì? Học tập theo dự án (Project-based Learning) là phương pháp giáo dục lấy học sinh làm trung tâm, trong đó học sinh được chủ động tìm hiểu, nghiên cứu và giải quyết những vấn đề thực tế thông qua các dự án học tập. Thay vì chỉ tiếp cận lý thuyết, học sinh sẽ được kết hợp giữa kiến thức và trải nghiệm thực tiễn để phát triển tư duy, kỹ năng làm việc nhóm, và khả năng giải quyết vấn đề. Phương pháp giáo dục học tập theo dự án ngày càng trở nên phổ biến Chu trình 5 bước của một dự án học tập (*) Một dự án học tập theo phương pháp học tập theo dự án (PBL) thường được triển khai theo quy trình rõ ràng, giúp học sinh từng bước chuyển hóa kiến thức thành sản phẩm thực tế. Dưới đây là các bước quan trọng để thực hiện: Bước 1: Xác