gọi điện ngay ĐẶT LỊCH THAM QUAN

UTS chính thức trở thành trung tâm khảo thí OxfordAQA đầu tiên tại TP. Hồ Chí Minh

Tin tức

Năm học 2024-2025, trường Quốc tế Nam Mỹ UTS được Nhà xuất bản Đại học Oxford công nhận là Trung tâm khảo thí OxfordAQA đầu tiên tại TP. Hồ Chí Minh, được ủy quyền giảng dạy chương trình GCSEs và A-levels. Thông qua đó, học sinh tốt nghiệp hệ Anh Quốc tại UTS sẽ nhận chứng chỉ quốc tế GCSEs và A-Levels, tạo lợi thế cạnh tranh khi ứng tuyển vào các trường đại học danh tiếng trên thế giới.

Mở cánh cửa vươn tầm quốc tế qua Hội thảo “Lộ Trình Học Oxford” tại UTS

Hội thảo Lộ trình học Quốc tế Oxford Anh Quốc tại UTS

Hội thảo “Lộ trình học Quốc tế Oxford Anh Quốc” tại UTS

Trong bối cảnh giáo dục quốc tế ngày càng được quan tâm tại Việt Nam, nhiều phụ huynh mong muốn tìm kiếm lộ trình giúp con tiếp cận nền giáo dục chất lượng cao mà không cần đi du học. Chứng chỉ GCSEs & A-Levels hiện được hơn 22.000 sinh viên trên thế giới sử dụng để xét tuyển vào các trường đại học quốc tế, trở thành một trong những lựa chọn tối ưu, trang bị hành trang vững vàng để hội nhập toàn cầu.

Nhằm mang đến cơ hội này ngay tại Việt Nam, ngày 01/03/2025 vừa qua, UTS đã tổ chức hội thảo giới thiệu Lộ trình học Quốc tế Oxford Anh Quốc, thu hút hơn 100 phụ huynh và học sinh tham dự. Sự kiện đánh dấu cột mốc quan trọng khi UTS chính thức trở thành Trung tâm Khảo thí OxfordAQA đầu tiên tại TP.HCM, giúp học sinh theo học và thi chứng chỉ GCSEs & A-Levels ngay tại trường, tạo lợi thế cạnh tranh mạnh mẽ trên hành trình chinh phục các trường đại học hàng đầu thế giới.

Hiệu phó Chương trình Quốc tế UTS chia sẻ về lợi ích Lộ trình học Quốc tế Oxford Anh Quốc

Thầy Hiệu phó UTS chia sẻ về lợi ích Lộ trình học Quốc tế Oxford Anh Quốc

Tại hội thảo, các chuyên gia giáo dục từ UTS và Oxford University Press đã chia sẻ góc nhìn về lợi ích và cơ hội mà lộ trình mang lại cho học sinh.

Thầy William Arthur Klepacki Jr, Hiệu phó Chương trình Quốc tế cấp Trung học tại UTS, nhấn mạnh:

“UTS cam kết nỗ lực xây dựng một môi trường giảng dạy và học tập chất lượng cao, trang bị cho người học kỹ năng của những công dân toàn cầu thông qua một môi trường học tập liên văn hóa. Trở thành Trung tâm Khảo thí OxfordAQA đầu tiên tại TP.HCM là minh chứng cho nỗ lực không ngừng nghỉ của đội ngũ nhà giáo tại UTS đối với cam kết này.”

Đại diện Nhà xuất bản Đại học Oxford, ông Tom Galvin, Quản lý Bằng cấp và Chứng chỉ tại Oxford University Press, cũng bày tỏ sự tin tưởng vào chương trình giáo dục tại UTS:

“Thông qua việc triển khai lộ trình học Oxford hoàn chỉnh từ mầm non đến lớp 12, học sinh UTS sẽ có lợi thế lớn khi bước ra thế giới với năng lực tiếng Anh vượt trội; các kỹ năng được nhà tuyển dụng “săn đón” như tổng hợp và phân tích dữ liệu, xử lý tình huống, giao tiếp và trí tuệ cảm xúc, áp dụng kiến thức kết hợp AI,…; và chứng chỉ GCSEs, A-Levels được công nhận trên toàn cầu.”

Thông qua buổi hội thảo, UTS không chỉ mang đến góc nhìn toàn diện về Lộ trình học Quốc tế Oxford Anh Quốc mà còn khẳng định vai trò đồng hành cùng học sinh sẵn sàng trên con đường chinh phục tri thức phía trước.

OxfordAQA – Hệ thống đánh giá năng lực giáo dục hàng đầu tại Vương Quốc Anh

OxfordAQA là hệ thống khảo thí uy tín, được thành lập bởi sự hợp tác giữa Nhà xuất bản Đại học Oxford (Oxford University Press – OUP) và AQA, tổ chức khảo thí lớn nhất tại Vương quốc Anh. Là một trong ba đơn vị được Trung tâm Công nhận Văn bằng Vương Quốc Anh (UK NARIC) công nhận, chứng chỉ của OxfordAQA có giá trị tương đương với GCSEs và A-Levels tại Anh.

OUP là bộ phận trực thuộc Đại học Oxford, cung cấp các sản phẩm và dịch vụ giáo dục chất lượng cao. Bên cạnh đó, AQA là tổ chức cung cấp hơn 10 triệu bài thi mỗi năm với sự tham gia của 90% trường học tại Anh. Sự kết hợp giữa hai tổ chức phi lợi nhuận này giúp OxfordAQA mang đến các kỳ thi tiêu chuẩn quốc tế, đảm bảo tính công bằng và được công nhận toàn cầu.

Lộ trình học tập Oxford Anh Quốc toàn diện tại UTS

Giới thiệu chung về lộ trình Anh Quốc

Lộ trình giáo dục chuẩn Anh Quốc từ mầm non đến trung học phổ thông tại UTS

Lộ trình giáo dục chuẩn Anh Quốc từ mầm non đến trung học phổ thông

Từ năm 2021, UTS đã triển khai chương trình Phổ thông Quốc tế Oxford (OIC) cho học sinh từ mầm non đến lớp 8. Tiếp nối bước tiến đó, với vai trò là Trung tâm Khảo thí OxfordAQA, UTS chính thức cung cấp chứng chỉ GCSEs và A-Levels, mang đến lộ trình học tập toàn diện theo tiêu chuẩn Anh Quốc.

Lộ trình Oxford tại UTS gồm ba giai đoạn chính:

  • Oxford International Curriculum (Mầm non – Lớp 8): Giai đoạn nền tảng giúp học sinh phát triển theo 7 khía cạnh quan trọng, đặc biệt chú trọng đến sức khỏe tinh thần (Well-being) và kỹ năng công dân toàn cầu (Global Skills). Chương trình mang triết lý “Niềm vui học tập”, khuyến khích khám phá và tư duy sáng tạo.
  • GCSEs quốc tế – OxfordAQA (Lớp 9 – Lớp 10): Là bước đệm giúp học sinh định hướng tương lai, chương trình không chỉ cung cấp kiến thức cốt lõi mà còn rèn luyện tư duy phản biện, năng lực tự học, tạo nền tảng vững chắc để chuyển tiếp đến chương trình A-Levels hoặc các chương trình giáo dục quốc tế khác.
  • A-levels quốc tế – OxfordAQA (Lớp 11 – Lớp 12): Được xem là “tấm vé vàng” vào các trường đại học danh tiếng, chương trình A-Levels tại UTS mang đến một lộ trình chuyên sâu, giúp học sinh làm chủ kiến thức nền tảng và tư duy học thuật ở các môn trọng điểm như Toán, Khoa học, Kinh tế, Xã hội học… Qua đó, học sinh rèn luyện tư duy phản biện, kỹ năng phân tích dữ liệu, nghiên cứu và giải quyết vấn đề – những năng lực cốt lõi để sẵn sàng cho môi trường học thuật và làm việc quốc tế.

Sự khác biệt của chương trình GCSEs quốc tế & A-levels quốc tế của OxfordAQA

Chương trình OxfordAQA nhấn mạnh vào phát triển kỹ năng thực tiễn

Chương trình OxfordAQA nhấn mạnh vào phát triển kỹ năng thực tiễn

Không chỉ tập trung vào kiến thức học thuật, chương trình OxfordAQA nhấn mạnh vào phát triển kỹ năng thực tiễn, rèn luyện khả năng thích ứng trong môi trường quốc tế và làm chủ con đường học tập của mình.

  • Well-being (Sức khỏe toàn diện): Học sinh được hướng dẫn cách chăm sóc bản thân và xã hội, nuôi dưỡng cảm xúc tích cực thông qua các kỹ năng như chăm sóc cơ thể, tâm trí và các mối quan hệ…
  • Global Skills Project (Dự án Kỹ năng Công dân Toàn cầu): Khuyến khích học sinh chủ động khám phá, sáng tạo, làm việc nhóm và ứng dụng kiến thức vào thực tiễn. Thông qua phương pháp Học tập theo Dự án (Project-based Learning), các em được phát triển khả năng tự học và tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.

Với lộ trình giáo dục chuẩn Anh Quốc tại UTS, học sinh không chỉ đạt được chứng chỉ GCSEs và A-levels được công nhận toàn cầu, mà còn được định hướng học vấn từ sớm thông qua việc lựa chọn môn học theo sở thích và thế mạnh.

Các em sẽ trải nghiệm môi trường học tập công bằng, nhất quán, đạt chuẩn chất lượng cao của thế giới, đồng thời cải thiện trình độ tiếng Anh nhanh chóng trong môi trường đa văn hóa. Chứng chỉ A-levels mở ra cơ hội trúng tuyển vào các trường đại học hàng đầu, bao gồm nhóm Ivy League (Mỹ), các đại học danh tiếng tại Anh Quốc và hơn 170 quốc gia khác trên thế giới.

Kết bài

Việc UTS trở thành Trung tâm Khảo thí OxfordAQA khẳng định chất lượng giảng dạy theo tiêu chuẩn quốc tế, đồng thời thể hiện tầm nhìn dài hạn trong đầu tư giáo dục. Lộ trình học Quốc tế Oxford Anh Quốc và đầu ra chứng chỉ GCSEs/A-levels mang đến cho học sinh UTS vô vàn cơ hội không chỉ được trang bị nền tảng học thuật vững chắc mà còn phát triển các kỹ năng cần thiết. Phụ huynh có thể an tâm khi con được định hướng lộ trình học rõ ràng, sẵn sàng bước vào các trường đại học danh tiếng và trở thành công dân toàn cầu tự tin, bản lĩnh.

Báo chí nói về chúng tôi

Tin tức khác
Gặp gỡ cô Ariana Akhavan – Hiệu trưởng UTS cơ sở Saigon South
Tin tức

Gặp gỡ cô Ariana Akhavan – Hiệu trưởng UTS cơ sở Saigon South

Bước vào năm học 2026 – 2027, Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS chính thức chào đón Cô Ariana Akhavan trong vai trò Hiệu trưởng UTS cơ sở Saigon South. Với gần 20 năm kinh nghiệm lãnh đạo giáo dục quốc tế, cô sẽ cùng UTS kiến tạo một môi trường nơi mỗi học sinh được phát huy tiềm năng và sẵn sàng cho tương lai. Hành trình gần 20 năm trong lĩnh vực giáo dục Quốc tế Sinh ra và lớn lên tại London trong một gia đình đa văn hóa, cô Ariana sớm được tiếp xúc với nhiều truyền thống, ngôn ngữ và góc nhìn khác nhau, từ đó hình thành sự trân trọng dành cho khác biệt và giá trị của một cộng đồng đa dạng, hòa nhập. Cũng chính tại London, tình yêu dành cho giáo dục đã đưa cô từ một giáo viên từng bước trở thành nhà lãnh đạo giáo dục với hành trình nghề nghiệp trải dài qua nhiều môi trường quốc gia và quốc tế. Cô Ariana sở hữu bằng Cử nhân Danh dự ngành Lịch sử tại Royal Holloway, University of London; Chứng chỉ Sau đại học về Giáo dục (PGCE) ngành Lịch sử tại University of Roehampton; bằng Thạc sĩ Giáo dục tại St. Mary’s University, London; và Chứng chỉ Quốc gia dành cho Hiệu trưởng (NPQH) từ Best Practice Network. Trong gần 20 năm làm việc trong lĩnh vực giáo dục, cô có 10 năm đảm nhiệm các vị trí lãnh đạo cấp cao tại các trường quốc gia và quốc tế ở Anh Quốc và Malaysia. Cô đã tham gia dẫn dắt nhiều sáng kiến về đổi mới chương trình, cải tiến nhà trường, giáo dục hòa nhập và đa ngôn ngữ, phát triển chuyên môn, sức khỏe
Xem thêm
Ngày tựu trường năm học 2026 – 2027: Cùng sẵn sàng trưởng thành, dẫn dắt và tạo tác động ý nghĩa tại UTS
Tin tức

Ngày tựu trường năm học 2026 – 2027: Cùng sẵn sàng trưởng thành, dẫn dắt và tạo tác động ý nghĩa tại UTS

Sau những ngày hè, các bạn học sinh đã chính thức trở lại trường, mang theo những nụ cười, niềm háo hức và thật nhiều năng lượng cho năm học mới. Từ những cuộc gặp với bạn bè, những cái ôm của thầy cô đến những trải nghiệm đầu tiên trong lớp học, một hành trình mới đã bắt đầu – hành trình để mỗi UTS-er tiếp tục trưởng thành, dẫn dắt và tạo nên dấu ấn ý nghĩa. Năng lượng ngày trở lại phủ khắp UTS Ngay từ những giờ đầu tiên, không khí ngày trở lại trường đã rộn ràng khắp các cơ sở UTS. Sau kỳ nghỉ hè, những người bạn cũ lại gặp nhau, những thành viên mới lần đầu bước vào cộng đồng UTS, và thầy cô cũng đã sẵn sàng chào đón học sinh trở lại với những nụ cười và lời chào thân quen. UTS-ers hào hứng gặp gỡ thầy cô trong ngày đầu tiên của năm học Phía sau ngày đầu tiên ấy là sự chuẩn bị của đội ngũ Nhà trường từ lớp học, không gian sinh hoạt đến các hoạt động, để mỗi học sinh khi trở lại UTS đều cảm nhận được một môi trường an toàn, tích cực và thân thuộc, sẵn sàng cho những trải nghiệm mới phía trước. Những trải nghiệm đầu tiên của một hành trình mới Ngày đầu tiên không chỉ có những khoảnh khắc gặp lại. Trở về lớp học, các UTS-ers bắt đầu làm quen với nhịp học tập của năm mới, kết nối cùng Giáo viên chủ nhiệm và bạn bè, đồng thời tìm hiểu những thông tin cần thiết cho hành trình phía trước. Từng hoạt động nhỏ trong ngày đầu tiên cũng là cơ hội để các em kết
Xem thêm
Tuần lễ Đào tạo và Phát triển năm 2026: Sẵn sàng cho một năm học chất lượng và phát triển
Tin tức

Tuần lễ Đào tạo và Phát triển năm 2026: Sẵn sàng cho một năm học chất lượng và phát triển

Trước khi năm học 2026 – 2027 chính thức bắt đầu, đội ngũ giáo viên và nhân viên UTS đã cùng bước vào Tuần lễ đào tạo và phát triển năm 2026 – hai tuần dành riêng cho học hỏi, kết nối và chuẩn bị. Tại UTS, một năm học chất lượng cho học sinh luôn bắt đầu từ sự phát triển không ngừng của chính những người làm giáo dục. Những “người ươm mầm“ cùng chia sẻ quan điểm giáo dục của UTS Tuần lễ đào tạo và phát triển (PD Weeks) là hoạt động phát triển chuyên môn thường niên tại UTS, tạo không gian để toàn thể đội ngũ cùng nhìn lại những gì đã làm được, cập nhật kiến thức, chia sẻ kinh nghiệm và thống nhất những ưu tiên cho hành trình giáo dục phía trước. Tuần lễ bắt đầu với Buổi gặp mặt toàn trường với sự tham gia của cả Cộng đồng UTS. Tại đây, những người ươm mầm trong năm học 2025 – 2026 đã được vinh danh vì luôn nỗ lực và mang lại tác động lớn trong hành trình ươm dưỡng những hạt mầm tài năng. Trước toàn thể giáo viên – nhân viên, cô Anita Spittle – Tổng Hiệu trưởng Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS khẳng định lại quan điểm giáo dục, tầm nhìn, sứ mệnh và chủ đề năm học 2025 – 2026 để tất cả những nhà giáo dục tại UTS hiểu rõ và đồng lòng nỗ lực vì mục tiêu chung ấy. Không ngừng nâng cao chất lượng dạy và học Một trọng tâm xuyên suốt Tuần lễ là tiếp tục củng cố năng lực chuyên môn và chất lượng thực hành giáo dục của đội ngũ. Chuỗi đào tạo đi sâu vào những vấn
Xem thêm
UTS One – Cổng thông tin duy nhất dành cho Phụ huynh UTS
Tin tức

UTS One – Cổng thông tin duy nhất dành cho Phụ huynh UTS

UTS One là cổng thông tin chính thức và duy nhất dành cho Phụ huynh UTS, được phát triển nhằm mang đến trải nghiệm kết nối thuận tiện, đồng bộ và hiện đại giữa Gia đình và Nhà trường. Thay vì sử dụng nhiều ứng dụng và kênh liên lạc riêng lẻ như ManageBac, ứng dụng đón – trả học sinh, xe buýt, đăng ký dịch vụ, đăng ký câu lạc bộ hay các nhóm Zalo không chính thức, Phụ huynh chỉ cần truy cập UTS One để theo dõi mọi thông tin quan trọng của con trên một nền tảng thống nhất. Đây cũng là kênh liên lạc chính thức, giúp mọi trao đổi giữa Phụ huynh và Nhà trường được thực hiện nhanh chóng, minh bạch và xuyên suốt. Thông qua UTS One, Phụ huynh có thể theo dõi tình hình học tập, thời khóa biểu, điểm danh, tình trạng vắng mặt, bài tập về nhà, hành vi và khen thưởng của Học sinh; đồng thời quản lý hồ sơ Học sinh và Phụ huynh, cập nhật tin tức – sự kiện của Nhà trường, đăng ký nghỉ phép, câu lạc bộ và các dịch vụ học đường cũng như trao đổi trực tiếp với Nhà trường. Trong thời gian tới, UTS sẽ tiếp tục phát triển và bổ sung nhiều tính năng mới như thanh toán học phí và dịch vụ trực tuyến, từng bước xây dựng một hệ sinh thái số toàn diện, giúp Phụ huynh đồng hành cùng con thuận tiện hơn trong suốt hành trình học tập tại UTS. Hướng dẫn cài đặt và sử dụng ứng dụng UTS One: XEM TẠI ĐÂY.
Xem thêm
Học tập theo dự án là gì? Khám phá phương pháp giáo dục hiện đại tại Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS
Tin tức

Học tập theo dự án là gì? Khám phá phương pháp giáo dục hiện đại tại Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS

Trong bối cảnh giáo dục hiện đại không ngừng đổi mới, học tập theo dự án (Project-based Learning – PBL) đang trở thành một trong những phương pháp được nhiều trường quốc tế áp dụng nhằm giúp học sinh phát triển toàn diện. Tại Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS, học sinh không chỉ tiếp cận kiến thức qua sách vở mà còn được tham gia vào các dự án thực tế, chủ động tìm hiểu, và tạo ra những sản phẩm của mình. Vậy phương pháp dạy học theo dự án là gì và được vận dụng như thế nào để mang lại hiệu quả học tập tối ưu cho học sinh? Bài viết dưới đây sẽ giúp ba mẹ và học sinh hiểu rõ hơn về mô hình học tập này. Phương pháp học tập theo dự án là gì? Học tập theo dự án (Project-based Learning) là phương pháp giáo dục lấy học sinh làm trung tâm, trong đó học sinh được chủ động tìm hiểu, nghiên cứu và giải quyết những vấn đề thực tế thông qua các dự án học tập. Thay vì chỉ tiếp cận lý thuyết, học sinh sẽ được kết hợp giữa kiến thức và trải nghiệm thực tiễn để phát triển tư duy, kỹ năng làm việc nhóm, và khả năng giải quyết vấn đề. Phương pháp giáo dục học tập theo dự án ngày càng trở nên phổ biến Chu trình 5 bước của một dự án học tập (*) Một dự án học tập theo phương pháp học tập theo dự án (PBL) thường được triển khai theo quy trình rõ ràng, giúp học sinh từng bước chuyển hóa kiến thức thành sản phẩm thực tế. Dưới đây là các bước quan trọng để thực hiện: Bước 1: Xác
Xem thêm