Hành Trình Tiến Tới Giám Định Quốc Tế Toàn Diện CIS | UTS Vinh Dự Chào Đón Chuyến Thăm Của Đánh Giá Viên CIS

Từ ngày 27/11 – 30/11 vừa qua, UTS vinh dự chào đón 2 đánh giá viên của CIS – Thầy Shane Kells và Cô Wendy Parry đến thăm và làm việc tại UTS cơ sở Văn Lang. Chuyến thăm này là một phần quan trọng trong hành trình UTS tiến tới Chứng nhận Quốc tế CIS.

Cột mốc quan trọng cùng những tín hiệu tích cực

Trong suốt 4 ngày làm việc, UTS cùng 2 Thầy Cô đánh giá viên đã thực hiện những phiên họp, phỏng vấn, trao đổi tích cực và hiệu quả, đồng thời quan sát và đánh giá các hoạt động học tập, vận hành tại Nhà trường, cụ thể bao gồm:

  • Cuộc họp với Ban lãnh đạo Nhà trường về mục tiêu, kỳ vọng và kế hoạch hành động cho quá trình giám định CIS.
  • Các phiên phỏng vấn cùng Ban Giám hiệu và Ban lãnh đạo nhà trường về những Bộ Tiêu chuẩn tạo dựng nên môi trường học tập toàn diện như: Mục tiêu và Định hướng, Chương trình học, Chất lượng giảng dạy & học tập, An toàn & Sức khỏe, Cơ sở vật chất…
  • Các phiên phỏng vấn cùng Đại diện Học sinh, Phụ huynh, Giáo viên và Nhân viên nhằm lắng nghe những đánh giá và chia sẻ đa chiều từ các thành viên của cộng đồng UTS.
  • Quan sát lớp học, các khu vực học tập, Câu lạc bộ, các hoạt động vận hành và cơ sở vật chất.
  • Hội thảo tự nghiên cứu được thực hiện bởi Thầy Cô đánh giá viên cung cấp những thông tin và chỉ dẫn hữu ích cho giai đoạn Tự nghiên cứu (Self-study) và lập kế hoạch hành động.

Chuyến thăm vừa qua là cơ hội tuyệt vời để UTS lắng nghe những góp ý, hướng dẫn hữu ích đến từ Thầy Cô đánh giá viên CIS – những người có kinh nghiệm và chuyên môn cao từ quá trình làm việc với các trường và tổ chức giáo dục chất lượng cao trên thế giới. Đồng thời, đây cũng là cột mốc đặc biệt quan trọng để cộng đồng UTS có thể tự đánh giá và nhìn nhận một cách toàn diện và thực tế những lĩnh vực tiên quyết của Nhà trường dựa trên Khung giám định Quốc tế CIS. Từ đó, chúng ta có thể xác định những thế mạnh và các lĩnh vực cần cải thiện và đặt ra các mục tiêu rõ ràng hơn cho sự phát triển của Nhà trường.

Cộng đồng UTS cam kết hướng đến đạt giám định Quốc tế toàn diện CIS

Sau chuyến ghé thăm này, UTS sẽ bước vào giai đoạn Tự nghiên cứu (Self-study) dựa trên kết luận của Đánh giá viên. Hành trình sắp tới sẽ vô cùng quan trọng với cộng đồng UTS, khi chúng ta sẽ từng bước tự đánh giá và hiện thực hóa những mục tiêu cụ thể nhằm cải thiện và phát triển hơn nữa, hướng tới kỳ Tái đánh giá quan trọng.

Hội đồng các Trường quốc tế (CIS) là tổ chức đi đầu trong lĩnh vực giám định và công nhận trường học trên toàn thế giới. Chất lượng và tính nghiêm ngặt của Chứng nhận Quốc tế CIS được các tổ chức và các trường trên khắp thế giới công nhận là minh chứng cho cam kết đối với giáo dục quốc tế chất lượng cao. Việc theo đuổi giám định CIS củng cố cam kết của UTS đối với giáo dục quốc tế chất lượng cao, với 4 lĩnh vực tiên quyết: Mục tiêu & Định hướng; Giảng dạy & Học tập chất lượng cao; An toàn & Hạnh phúc; Công dân toàn cầu.

Chứng nhận Quốc tế CIS không chỉ đơn thuần là một đích đến, mà đó là một hành trình chuyển đổi đòi hỏi sự nỗ lực chung của tất cả các thành viên. UTS tin rằng với sự đồng lòng và quyết tâm của từng thành viên UTS, bao gồm Ban Giám hiệu và Ban lãnh đạo, Học sinh, Giáo viên, Nhân viên và Phụ huynh, hành trình sắp tới dù sẽ có thử thách nhưng cũng đầy ý nghĩa và giá trị đối với sự chuyển mình và phát triển từng ngày của cộng đồng UTS.

Tin tức khác
Gặp gỡ cô Ariana Akhavan – Hiệu trưởng UTS cơ sở Saigon South
Tin tức

Gặp gỡ cô Ariana Akhavan – Hiệu trưởng UTS cơ sở Saigon South

Bước vào năm học 2026 – 2027, Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS chính thức chào đón Cô Ariana Akhavan trong vai trò Hiệu trưởng UTS cơ sở Saigon South. Với gần 20 năm kinh nghiệm lãnh đạo giáo dục quốc tế, cô sẽ cùng UTS kiến tạo một môi trường nơi mỗi học sinh được phát huy tiềm năng và sẵn sàng cho tương lai. Hành trình gần 20 năm trong lĩnh vực giáo dục Quốc tế Sinh ra và lớn lên tại London trong một gia đình đa văn hóa, cô Ariana sớm được tiếp xúc với nhiều truyền thống, ngôn ngữ và góc nhìn khác nhau, từ đó hình thành sự trân trọng dành cho khác biệt và giá trị của một cộng đồng đa dạng, hòa nhập. Cũng chính tại London, tình yêu dành cho giáo dục đã đưa cô từ một giáo viên từng bước trở thành nhà lãnh đạo giáo dục với hành trình nghề nghiệp trải dài qua nhiều môi trường quốc gia và quốc tế. Cô Ariana sở hữu bằng Cử nhân Danh dự ngành Lịch sử tại Royal Holloway, University of London; Chứng chỉ Sau đại học về Giáo dục (PGCE) ngành Lịch sử tại University of Roehampton; bằng Thạc sĩ Giáo dục tại St. Mary’s University, London; và Chứng chỉ Quốc gia dành cho Hiệu trưởng (NPQH) từ Best Practice Network. Trong gần 20 năm làm việc trong lĩnh vực giáo dục, cô có 10 năm đảm nhiệm các vị trí lãnh đạo cấp cao tại các trường quốc gia và quốc tế ở Anh Quốc và Malaysia. Cô đã tham gia dẫn dắt nhiều sáng kiến về đổi mới chương trình, cải tiến nhà trường, giáo dục hòa nhập và đa ngôn ngữ, phát triển chuyên môn, sức khỏe
Ngày tựu trường năm học 2026 – 2027: Cùng sẵn sàng trưởng thành, dẫn dắt và tạo tác động ý nghĩa tại UTS
Tin tức

Ngày tựu trường năm học 2026 – 2027: Cùng sẵn sàng trưởng thành, dẫn dắt và tạo tác động ý nghĩa tại UTS

Sau những ngày hè, các bạn học sinh đã chính thức trở lại trường, mang theo những nụ cười, niềm háo hức và thật nhiều năng lượng cho năm học mới. Từ những cuộc gặp với bạn bè, những cái ôm của thầy cô đến những trải nghiệm đầu tiên trong lớp học, một hành trình mới đã bắt đầu – hành trình để mỗi UTS-er tiếp tục trưởng thành, dẫn dắt và tạo nên dấu ấn ý nghĩa. Năng lượng ngày trở lại phủ khắp UTS Ngay từ những giờ đầu tiên, không khí ngày trở lại trường đã rộn ràng khắp các cơ sở UTS. Sau kỳ nghỉ hè, những người bạn cũ lại gặp nhau, những thành viên mới lần đầu bước vào cộng đồng UTS, và thầy cô cũng đã sẵn sàng chào đón học sinh trở lại với những nụ cười và lời chào thân quen. UTS-ers hào hứng gặp gỡ thầy cô trong ngày đầu tiên của năm học Phía sau ngày đầu tiên ấy là sự chuẩn bị của đội ngũ Nhà trường từ lớp học, không gian sinh hoạt đến các hoạt động, để mỗi học sinh khi trở lại UTS đều cảm nhận được một môi trường an toàn, tích cực và thân thuộc, sẵn sàng cho những trải nghiệm mới phía trước. Những trải nghiệm đầu tiên của một hành trình mới Ngày đầu tiên không chỉ có những khoảnh khắc gặp lại. Trở về lớp học, các UTS-ers bắt đầu làm quen với nhịp học tập của năm mới, kết nối cùng Giáo viên chủ nhiệm và bạn bè, đồng thời tìm hiểu những thông tin cần thiết cho hành trình phía trước. Từng hoạt động nhỏ trong ngày đầu tiên cũng là cơ hội để các em kết
Tuần lễ Đào tạo và Phát triển năm 2026: Sẵn sàng cho một năm học chất lượng và phát triển
Tin tức

Tuần lễ Đào tạo và Phát triển năm 2026: Sẵn sàng cho một năm học chất lượng và phát triển

Trước khi năm học 2026 – 2027 chính thức bắt đầu, đội ngũ giáo viên và nhân viên UTS đã cùng bước vào Tuần lễ đào tạo và phát triển năm 2026 – hai tuần dành riêng cho học hỏi, kết nối và chuẩn bị. Tại UTS, một năm học chất lượng cho học sinh luôn bắt đầu từ sự phát triển không ngừng của chính những người làm giáo dục. Những “người ươm mầm“ cùng chia sẻ quan điểm giáo dục của UTS Tuần lễ đào tạo và phát triển (PD Weeks) là hoạt động phát triển chuyên môn thường niên tại UTS, tạo không gian để toàn thể đội ngũ cùng nhìn lại những gì đã làm được, cập nhật kiến thức, chia sẻ kinh nghiệm và thống nhất những ưu tiên cho hành trình giáo dục phía trước. Tuần lễ bắt đầu với Buổi gặp mặt toàn trường với sự tham gia của cả Cộng đồng UTS. Tại đây, những người ươm mầm trong năm học 2025 – 2026 đã được vinh danh vì luôn nỗ lực và mang lại tác động lớn trong hành trình ươm dưỡng những hạt mầm tài năng. Trước toàn thể giáo viên – nhân viên, cô Anita Spittle – Tổng Hiệu trưởng Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS khẳng định lại quan điểm giáo dục, tầm nhìn, sứ mệnh và chủ đề năm học 2025 – 2026 để tất cả những nhà giáo dục tại UTS hiểu rõ và đồng lòng nỗ lực vì mục tiêu chung ấy. Không ngừng nâng cao chất lượng dạy và học Một trọng tâm xuyên suốt Tuần lễ là tiếp tục củng cố năng lực chuyên môn và chất lượng thực hành giáo dục của đội ngũ. Chuỗi đào tạo đi sâu vào những vấn
UTS One – Cổng thông tin duy nhất dành cho Phụ huynh UTS
Tin tức

UTS One – Cổng thông tin duy nhất dành cho Phụ huynh UTS

UTS One là cổng thông tin chính thức và duy nhất dành cho Phụ huynh UTS, được phát triển nhằm mang đến trải nghiệm kết nối thuận tiện, đồng bộ và hiện đại giữa Gia đình và Nhà trường. Thay vì sử dụng nhiều ứng dụng và kênh liên lạc riêng lẻ như ManageBac, ứng dụng đón – trả học sinh, xe buýt, đăng ký dịch vụ, đăng ký câu lạc bộ hay các nhóm Zalo không chính thức, Phụ huynh chỉ cần truy cập UTS One để theo dõi mọi thông tin quan trọng của con trên một nền tảng thống nhất. Đây cũng là kênh liên lạc chính thức, giúp mọi trao đổi giữa Phụ huynh và Nhà trường được thực hiện nhanh chóng, minh bạch và xuyên suốt. Thông qua UTS One, Phụ huynh có thể theo dõi tình hình học tập, thời khóa biểu, điểm danh, tình trạng vắng mặt, bài tập về nhà, hành vi và khen thưởng của Học sinh; đồng thời quản lý hồ sơ Học sinh và Phụ huynh, cập nhật tin tức – sự kiện của Nhà trường, đăng ký nghỉ phép, câu lạc bộ và các dịch vụ học đường cũng như trao đổi trực tiếp với Nhà trường. Trong thời gian tới, UTS sẽ tiếp tục phát triển và bổ sung nhiều tính năng mới như thanh toán học phí và dịch vụ trực tuyến, từng bước xây dựng một hệ sinh thái số toàn diện, giúp Phụ huynh đồng hành cùng con thuận tiện hơn trong suốt hành trình học tập tại UTS. Hướng dẫn cài đặt và sử dụng ứng dụng UTS One: XEM TẠI ĐÂY.
Học tập theo dự án là gì? Khám phá phương pháp giáo dục hiện đại tại Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS
Tin tức

Học tập theo dự án là gì? Khám phá phương pháp giáo dục hiện đại tại Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS

Trong bối cảnh giáo dục hiện đại không ngừng đổi mới, học tập theo dự án (Project-based Learning – PBL) đang trở thành một trong những phương pháp được nhiều trường quốc tế áp dụng nhằm giúp học sinh phát triển toàn diện. Tại Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS, học sinh không chỉ tiếp cận kiến thức qua sách vở mà còn được tham gia vào các dự án thực tế, chủ động tìm hiểu, và tạo ra những sản phẩm của mình. Vậy phương pháp dạy học theo dự án là gì và được vận dụng như thế nào để mang lại hiệu quả học tập tối ưu cho học sinh? Bài viết dưới đây sẽ giúp ba mẹ và học sinh hiểu rõ hơn về mô hình học tập này. Phương pháp học tập theo dự án là gì? Học tập theo dự án (Project-based Learning) là phương pháp giáo dục lấy học sinh làm trung tâm, trong đó học sinh được chủ động tìm hiểu, nghiên cứu và giải quyết những vấn đề thực tế thông qua các dự án học tập. Thay vì chỉ tiếp cận lý thuyết, học sinh sẽ được kết hợp giữa kiến thức và trải nghiệm thực tiễn để phát triển tư duy, kỹ năng làm việc nhóm, và khả năng giải quyết vấn đề. Phương pháp giáo dục học tập theo dự án ngày càng trở nên phổ biến Chu trình 5 bước của một dự án học tập (*) Một dự án học tập theo phương pháp học tập theo dự án (PBL) thường được triển khai theo quy trình rõ ràng, giúp học sinh từng bước chuyển hóa kiến thức thành sản phẩm thực tế. Dưới đây là các bước quan trọng để thực hiện: Bước 1: Xác